【判断题】【消耗次数:1】
研究表明,在不同条件下,群体的同质性和异质性都可能达到高的群体工作绩效
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【单选题】 在组织小组时,把小组分为同质性小组和异质性小组的分类根据是( )
①  小组的规模
②  小组的时限
③  小组成员的客观特征
④  小组成员的流动性
【多选题】 异质结构的群体达到最高工作效率的条件是()。
①  工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能
②  完成复杂的工作
③  完成一项工作需要大家密切配合
④  当作出决策太快可能产生不利后果时
⑤  需要有创造力的工作
【单选题】 统计总体的同质性是指
①  总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志
②  总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值
③  总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志
④  总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值
【单选题】 同质性较高的产品,宜采用( )。
①  产品专业化
②  市场专业化
③  无差异营销
④  差异性营销
【多选题】 在以下哪个条件下,购买者群体没有很强的讨价还价能力?()
①  当供应商出售的是日用品时
②  当存在很高的转换成本时
③  他们不是供应商产品的重要采购者
④  当他们有能力进行后向整合时
⑤  购买者的购买数量很大时
【多选题】 在以下哪些条件下,购买者群体没有很强的讨价还价能力?( )
①  当供应商出售的是日用品时
②  当存在很高的转换成本时
③  他们不是供应商产品的重要采购者
④  当他们有能力进行后向整合时
【判断题】 统计总体必须具备少量性、同质性和变异性三大特征。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )追求的不是儿童反应的同质性,而是反应的多元性
①  操作性目标
②  教学性目标
③  行为目标
④  表现性目标
【单选题】 ()曾把群体分为家庭群体、工作群体、社区群体和利益群体
①  达伦多夫
②  巴克
③  列宁
④  马克思
【单选题】 在使工人人数达到饱和的条件下,下列( )说法是错误的。
①  施工段数越多,工期越长
②  施工段数越多,所需工人越多
③  施工段数越多,越有可能保证施工队连续施工
④  施工段数越多,越有可能保证施工段不空闲
随机题目
【单选题】 幼儿玩玩具时,家长应该( )。
①  手把手的去教
②  鼓励幼儿自己探索
③  一直在旁指导
④  随时指出错误
【单选题】 学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和( )两大方面。
①  对学前儿童发展的评价
②  对学前儿童知识的评价
③  对学前儿童成绩的评价
④  对学前儿童情绪的评价
【单选题】 对于孩子提出的问题,家长不应该( )。
①  鼓励提问
②  不懂装懂
③  正面引导
④  鼓励尝试
【单选题】 项目活动是以( )为基础的生成性教育活动。
①  项目
②  单元
③  问题
④  设计
【判断题】 观察是学前儿童了解自然的基本途径,是学前儿童认识客观世界的重要方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 技术制作类科学教育活动就是简单的“教”和“学”的过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 排序游戏属于( )。
①  感知游戏
②  竞赛游戏
③  情景性游戏
④  操作性游戏
【单选题】 科学游戏中( )是活动的主人。
①  幼儿
②  教师
③  材料
④  环境
【判断题】 交流讨论类活动是一种直接探究性的学习形式。
①  正确
②  错误
【判断题】 模型属于操作实验类的科学活动区材料。
①  正确
②  错误