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【判断题】【消耗次数:1】
诚信领导是一种过程,一种把领导者的积极心理能力与高度发展的组织情境结合起来发挥作用的过程
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
( )是把讲授法和讨论法结合起来的一种教学策略。
①
对分课堂
②
智慧课堂
③
翻转课堂
④
混合式教学
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【单选题】
( )是指将课堂教学与在岗培训结合起来的一种培训方法。
①
角色扮演
②
工作轮换法
③
工作指导法
④
学徒法
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【单选题】
螺旋模型是一种将瀑布模型和( )结合起来的软件开发模型。
①
增量模型
②
专家系统
③
喷泉模型
④
变换模型
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【判断题】
领导特质研究为甄选合适的领导者提供了一种基础
①
正确
②
错误
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【单选题】
管理方格理论中,领导者既十分关心人,又十分关心生产,善于把组织目标和个人目标有机地结合起来的领导方式被称为( )。
①
贫乏型管理
②
团队型管理
③
乡村俱乐部型管理
④
任务型管理
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【单选题】
使科学、技巧、艺术和人的属性在实现组织目标过程中有机结合起来的是( )
①
计划工作
②
组织工作
③
领导工作
④
控制工作
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【判断题】
魅力型领导理论是指领导者利用其自身的魅力鼓励追随者并作出重大组织变革的一种领导理论
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )决策模式主张将理性与渐进结合起来。
①
A.理性
②
B.有限理性
③
C.渐进
④
D.纵合扫描
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【单选题】
( )决策模式主张将理性与渐进结合起来。
①
A.理性
②
B.有限理性
③
C.渐进
④
D.纵合扫描
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【单选题】
综合列举法是综合起来运用的一种方法,不包括( )。
①
属性列举法
②
优点列举法
③
缺点列举法
④
希望点列举法
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随机题目
【多选题】
某人连续3年每年末存入银行1000元,假定年利率为4%,每年复利两次,复利计息,三年后一次性取出本利和,可以取出W元,则下列等式正确的有( )。
①
W=1000×(F/P,2%,4)+1000×(F/P,2%,2)+1000
②
W=500×(F/A,2%,6)
③
W=1000×(F/A,4.04%,3)
④
W=1000×(F/P,2%,3)
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【多选题】
在利率和计息期相同的条件下,下列公式中,正确的有( )。
①
普通年金现值系数=(复利现值系数-1)/i
②
普通年金终值系数=(复利终值系数-1)/i
③
普通年金现值系数×(1+i)=预付年金现值系数
④
普通年金终值系数×普通年金现值系数=1
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【多选题】
下列关于年金的表述中正确的有( )。
①
预付年金现值系数=普通年金现值系数×(1+i)
②
普通年金终值系数和普通年金现值系数互为倒数
③
永续年金没有终值
④
递延年金没有终值
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【多选题】
有一笔递延年金,前两年没有现金流入,后四年每年年初流入80万元,折现率为10%,则关于其现值的计算表达式正确的有( )。
①
80×(P/F,10%,2)+80×(P/F,10%,3)+80×(P/F,10%,4)+80×(P/F,10%,5)
②
80×(P/A,10%,4)×(P/F,10%,2)
③
80×(P/A,10%,4)×(P/F,10%,1)
④
80×(P/A,10%,4)×(1+10%)×(P/F,10%,2)
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【多选题】
某债券的面值为1000元,每半年发放40元的利息,那么下列说法正确的有( )。
①
半年的利率为4%
②
年票面利率为8%
③
年实际利率为8%
④
年实际利率为8.16%
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【多选题】
有一项年金,前2年无流入,后6年每年年初流入100元,则下列说法中正确的有( )。
①
该年金的递延期是2年
②
该年金的递延期是1年
③
该年金的现值计算式子是P=100×(P/A,i,6)×(P/F,i,1)
④
该年金的现值计算式子是P=100×(P/A,i,6)×(P/F,i,2)
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【判断题】
普通年金终值与普通年金现值互为逆运算。( )
①
对
②
错
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【判断题】
永续年金可以计算现值,但是不能计算终值。( )
①
对
②
错
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【判断题】
预付年金现值与预付年金终值的计算之间无逆运算关系。( )
①
对
②
错
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【判断题】
普通年金现值是指普通年金中各期等额收付金额在第一期期末的复利现值之和。( )
①
对
②
错
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