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领导特质理论强调的是个人品质和特征,使用特质来描述那些强有力的领导
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【简答题】 领导特质理论强调的是[填空1]和[填空2],长期以来人们都使用特质来描述那些强有力的领导。
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【判断题】 按照领导特质理论的观点,领导者之所以成为领导者,是由于他们具有与众不同的优秀品质和特殊能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 领导特质理论研究成果丰硕,获得了一致的研究结论
①  正确
②  错误
【单选题】 ()试图分析有效领导者与无效领导者是否由先天的个人特质决定。
①  领导特质理论
②  领导风格理论
③  领导权变理论
④  领导替代理论
【单选题】 领导特质理论的基本思想在于,领导过程的有效性取决于( ),要指导和影响群体为完成组织目标而共同努力,企业的最高领导者就应具备最优秀的个性品质。
①  领导者个性品质
②  被领导者品质
③  作用对象(客观环境)
④  战略目标
【多选题】 领导者的特质包括( )。
①  生理特征
②  个性
③  智力
④  社会特性
⑤  社会背景
【多选题】 下列能使领导拥有模范权的领导特质有
①  无私工作
②  开拓创新
③  关心员工
④  保护下属利益
【单选题】 21、( )将人格特质分为共同特质和个人特质。
①  卡特尔
②  阿尔波特
③  艾森克
④  马斯洛
【判断题】 “大五”人格特质研究发现,外倾性是有效领导者的最重要的特质
①  正确
②  错误
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【单选题】 1、()是为了再现和说明世界,对最近或正在发生的事实的陈述。是对世界的最新展示与重构,是对公众具有知悉意义的事实的记录。
①  新闻
②  小说
③  故事
④  杂文
【单选题】 2、()是对历史作品的评价,由史学批评家评论史学论著再现历史事件的真实程度和治史态度。
①  媒介批评
②  电影批评
③  文艺批评
④  历史批评
【单选题】 5、()是空间与形象构图的信息方式,生活理念潜藏于文本的图景化,给受众输入视觉的认知模式。
①  新闻报道
②  新闻传播
③  影像传播
④  文字传播
【单选题】 3、各个时期众多新闻的相继报道,能够揭示社会的变化,告诉人们是非,说明社会的发展方向,这是()
①  新闻的昭示
②  新闻预知
③  新闻演绎
④  新闻推测
【单选题】 2、()是指真实的事实,体现为新闻实情,可归结为事实真相的原型。
①  新闻实体
②  新闻事实
③  新闻报道
④  新闻推测
【单选题】 7、选定某个媒体进行剖析,指出媒介的弊端或成就,评价某个问题的性质和发展趋势,并提出解决这一问题的途径。这种方法侧重于对一家媒体或活动的整体诊断,分析媒介的顽症或肯定媒介的成就。这种媒介批评方法依据的是()
①  结构主义方法
②  系统方法
③  实证方法
④  量化方法
【单选题】 9、评选优秀媒介作品,往往采用()的方法。
①  定性
②  定量
③  量化
④  演绎
【单选题】 8、受阅作品的外化形式是指踊跃受阅某项作品的受众人数和他们反馈意见的指数,二者的数据可称为()
①  作品的传播值
②  作品的感受项目
③  作品的感染力
④  作品的影响力
【单选题】 7、学术性媒介批评的实体是展示理论,集结若干观点说明媒介的深层属性,它的成果是以()的形式呈现出来的。
①  演讲
②  论文与专著
③  调研报告
④  文学作品
【单选题】 4、()是在文本原意的基础上引申出来的倾向、理念和指向,是批评家在原意启示下产生新的推断。
①  媒介文本意义的重生
②  媒介文本的再造
③  文本意义结构
④  文本创新