魅力型领导理论是指领导者利用其自身的魅力鼓励追随者并作出重大组织变革的一种领导理论

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【判断题】同样扮演者追随者的领导者，其本身的追随者类型会影响其领导方格。

① 正确

② 错误

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【多选题】康格发现魅力型领导者的行为属性有（）

① 远见卓识

② 环境敏感

③ 成员需求敏感

④ 敢于冒险

⑤ 反传统

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【单选题】（）与魅力型领导一样，关注的主题是将领导者视为通过其语言、创意和行为来鼓舞下属的个人。

① 民主型领导

② 变革型领导

③ 专治型领导

④ 放任型领导

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【单选题】事务型领导者又称（）

① 魅力型领导者

② 变革型领导者

③ 战略型领导者

④ 维持型领导者

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【单选题】将领导者分为事务型领导者和战略型领导者是以（）为标准来分的。

① 领导者权力运用方式

② 领导者在领导过程中进行制度创新的方式

③ 领导者在领导过程中的思维方式

④ 领导者的处事方式

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【多选题】本尼斯(W. Bennis)发现魅力型领导者共同的能力有（）

① 远大目标和理想

② 明确地对下级讲清这种目标和理想，并使之认同

③ 对理想的贯彻始终和执著追求

④ 知道自己的力量并善于利用这种力量

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【判断题】魅力只会让领导者发挥正面作用。

① 正确

② 错误

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【判断题】对于群体和组织来说，领导者是最重要的，而追随者可以忽略。

① 正确

② 错误

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【判断题】组织变革的阻力：个体阻力、组织阻力、领导者的阻力

① 对

② 错

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【判断题】变革型领导者与交易型领导是互补的，虽然它们的重要程度不相同

① 正确

② 错误

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【单选题】坚持和发展中国特色社会主义，是习近平新时代中国特色社会主义思想的（）。

① 核心要义

② 核心内容

③ 核心思想

④ 核心概念

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【单选题】全党要牢记我国是（）这一基本国情，坚持把维护民族团结和国家统一作为各民族最高利益。

① 社会主义初级阶段

② 统一的多民族国家

③ 中华民族伟大复兴

④ 多民族国家

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【单选题】一把钥匙开一把锁。我们在继续用好发展这把钥匙的同时，必须把（）这把钥匙用得更好。

① 可持续发展

② 科学发展观

③ 思想教育

④ 环保运动

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【单选题】只要有民族存在，就会有（）存在。

① 矛盾冲突

② 少数民族

③ 民族问题

④ 地域差异

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【单选题】 “一个统帅”指的是（）。

① 以经济建设为中心

② 改革开放

③ 以政治建设为中心

④ 以人为本

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【单选题】加强民族团结，要坚决反对（）。

① 形式主义

② 民族主义

③ 大汉族主义和狭隘民族主义

④ 自由主义

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【单选题】城市民族工作要把着力点放在（），推动建立相互嵌入式的社会结构和社区环境。

① 城镇

② 社区

③ 群众

④ 乡村

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【单选题】我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家，各族人民的最高利益是（）。

① 和平共处

② 制度文明

③ 祖国统一

④ 相互尊重

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【单选题】在有的民族的形成和发展过程中，（）起着重要作用。

① 战争

② 教育

③ 宗教

④ 文化

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【单选题】国家为少数民族创造更多更好的发展机会和条件，保障各民族的合法权利和利益，各族人民都有义务维护（）的尊严。

① 中国特色社会主义道路

② 宪法和法律

③ 党和国家

④ 各自民族

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