【单选题】【消耗次数:1】
领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应考虑被领导者的( )。
素质
业务水平
成熟程度
培训提高
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【单选题】 领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应该考虑被领导者的( )
①  素质
②  业务水平
③  成熟程度
④  培训提高
【简答题】 领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应考虑被领导者的[填空]。
【简答题】 领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应考虑被领导者的[填空]。
【单选题】 领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系,其中,领导行为的主体是( )。
①  组织目标
②  行为结果
③  领导者
④  被领导者
【单选题】 领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系,其中,领导行为的主体是( )。
①  组织目标
②  行为结果
③  领导者
④  被领导者
【单选题】 根据领导生命周期理论,领导者的风格应适应其下属的成熟程度而逐渐调整。那么随着下属由不成熟向逐渐成熟过渡,领导行为应当( )
①  命令式—说服式—参与式—授权式
②  命令式—参与式—说服式—授权式
③  高工作低关系—低工作高关系—高工作高关系—低工作低关系
④  低工作高关系—高工作低关系—高工作高关系—低工作低关系
【单选题】 根据生命周期理论,面对初步成熟的企业职工,领导者应采用的领导方式为( )
①  命令型
②  说服型
③  参与型
④  授权型
【判断题】 领导行为理论研究表明,可以把人们培训成领导者
①  正确
②  错误
【判断题】 领导生命周期理论认为,成熟度是指下属对工作的熟悉程度
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是指园长用来对行使权力和发挥领导影响力的行为表现,它体现了领导过程汇总领导者与被领导者之间的关系。
①  园长的领导方式
②  园长的素质
③  园长的人格
④  园长的资历
随机题目
【多选题】 下列选项中,属于打好防范化解重大风险攻坚战的有效路径的是(? )(多选)
①  需要坚持稳定大局统筹协调分类施策精准拆弹的方针
②  需要发挥制度威力迎接挑战突破危局
③  需要敢于斗争,增强应对重大风险挑战的能力
④  需要强化阵地意识,压实各方责任
⑤  需要干部以身作则,率先垂范
【多选题】 全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了( ),审议通过了( )(多选)
①  《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
②  《关于召开党的第二十次全国代表大会的决议》
③  《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》
④  《关于召开党的第二十一次全国代表大会的决议》
【多选题】 人体有206块骨骼,其中轴骨包括(? )(多选)
①  颅骨
②  脊柱(从颈椎到尾椎)
③  肋骨
④  胸骨
【多选题】 人的运动能力包含哪些?(? )(多选)
①  机能
②  素质
③  形态
④  时间
【多选题】 在本课程中,对人才引育有哪些创新的思考?(? )(多选)
①  以优质的政府服务营造激励环境
②  以完善的政策激励激发创新活力
③  以彻底的政策落实“点燃”创新激情
④  从人才需求出发,用规律用服务来引才聚才
⑤  从人才发展出发,用真爱用真心来引才留才
【多选题】 下列选项中,属于人才引育影响因素的演变的是(? )(多选)
①  主要因素由客观的“物”向主观的“人”进行变迁
②  主要关注点由短期眼前利益明显向中长期利益进行变迁
③  不同阶段人才对主要因素的考量存在明显差异
④  人才使用管理对人才流动性影响较大
⑤  人才激励政策对人才流动性影响不大
【单选题】 实施乡村振兴战略,必须把制度建设贯穿其中。以完善产权制度和要素市场化配置为重点,激活主体、激活要素、激活市场,着力增强改革的(? )
①  规范性整体性协同性
②  系统性有序性协同性
③  规范性整体性统一性
④  系统性整体性协同性
【单选题】 科学发展观的核心是( )
①  发展
②  以人为本
③  全面协调可持续
④  统筹兼顾
【单选题】 版权的产生原则是( )
①  自动产生原则
②  申请原则
③  注册原则
④  消费原则
【单选题】 加快建设新旧动能转换综合试验区,是实现山东省高质量发展的(? )
①  战略支点
②  重大平台
③  强力抓手
④  基本路径