【单选题】【消耗次数:1】
Jack is now in______ .
the three grade
Grade Third
Grade Three
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相关题目
【单选题】 Lucy,who did not even go to grade school, had no ________of a job at the time.
①  interview
②  pressure
③  prospect
④  application
【单选题】 设关系数据库中一个表S的结构为:S(SN,CN,grade),其中SN为学生名,CN为课程名,二者均为字符型;grade为成绩,数值型,取值范围0-100。若要更正王二的化学成绩为85分,则可用( )。
①  UPDATE S    SET grade=85    WHERE SN=’王二’ AND CN=’化学’
②  UPDATE S    SET grade=’85’    WHERE SN=’王二’ AND CN=’化学’
③  UPDATE grade=85    WHERE SN=’王二’ AND CN=’化学’
④  UPDATE grade=’85’    WHERE SN=’王二’ AND CN=’化学’
【单选题】 After failing the exams three times, Jack realized that he’d never ____in English.
①  see to it
②  attain it
③  catch it
④  make it
【判断题】 A: You know, I have three kids now. B: Thats terrific.
①  正确
②  错误
【单选题】 数据库中要求学生的成绩Grade必须是一个(0,100)的整数,则语义约束应属于( )。
①  A.实体完整性
②  B.数据一致性
③  C.参照完整性
④  D.用户定义的完整性
【单选题】 设SC表中记录成绩的列为:Grade,类型为int。若在查询成绩时,希望将成绩按‘优’、‘良’、‘中’、‘及格’和‘不及格’形式显示,正确的Case函数是( )。
①  Case Grade   When 90~100THEN优   When 80~89THEN良   When 70~79THEN中   When 60~69THEN及格   Else不及格   End
②  Case   When Gradebetween 90 and 100THENGrade = 优   When Gradebetween 80 and 89THENGrade = 良   When Gradebetween 70 and 79THENGrade = 中   When Gradebetween 60 and 69THENGrade = 及格   ElseGrade = 不及格   End
③  Case   When Gradebetween 90 and 100THEN优   When Gradebetween 80 and 89THEN良   When Gradebetween 70 and 79THEN中   When Gradebetween 60 and 69THEN及格   Else不及格   End
④  Case Grade   When 90~100THEN Grade = 优   When 80~89THEN Grade = 良   When 70~79THEN Grade = 中   When 60~69THEN Grade = 及格   ElseGrade = 不及格   End
【单选题】 Three planes are waiting to _______.
①  take on
②  take to
③  take off
④  take in
【判断题】 There are three morphemes in the word “untouchable”.
①  正确
②  错误
【单选题】 They invited the three of ____, Bob, Joe, and ____.
①  us…me
②  we… we
③  us…I
④  we…I
【单选题】 对于学生--选课--课程的三个关系:S(S#,SNAME,SEX,AGE)SC(S#,C#,GRADE)C(C#,CNAME,TEACHER)为了提高查询速度,对SC表创建唯一索引,应建___个组上。
①  A.(S#,,C#)
②  B.S#
③  C.C#
④  D.GRADE
随机题目
【单选题】 学生以小组形式,有明确的分工,共同完成某项任务,这是属于哪种学习模式?( )
①  探究性学习
②  合作学习
③  自主学习
④  综合学习
【单选题】 教学设计的成果是经过验证、能实现预期功能的( )
①  教学理论
②  教学系统
③  教学手段
④  教学方法
【单选题】 教学组织形式的选择要考虑多方面的因素,但首先是依据( )
①  学生情况而定
②  教学内容而定
③  教学条件而定
④  领导意图而定
【单选题】 提倡 “发现式 ”教学法的是( )
①  布卢姆
②  布鲁纳
③  加涅
④  斯金纳
【单选题】 将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价,这是依据( )分类标准
①  评价功能
②  评价基准 评价内容
③  评价方法
【单选题】 下列教学方法在实践的发展中与教育技术的形成无直接相关的是( )
①  视听教学的发展
②  程序教学发展
③  系统化设计教学的发展
④  学科教学的发展
【单选题】 开展分组学习时,通常的分组依据是( )
①  将学习程度相当的学生分在同一组,组成一个师组
②  将学生程度不同的学生分在同一组,使各组程度基本相同
③  要男女同学混合分组,男女搭配,干活不累
④  要男女同学分开分组,便于小组开展活动
【单选题】 根据评价参照标准不同评价可分为()
①  过程评价和结果评价
②  定量评价和定性评价
③  计划评价、项目评价和产品评价
④  相对评价和绝对评价
【单选题】 在教学策略的选择与运用中,主要步骤为:定向 —— 参与性练习 —— 自主练习 —— 迁移的教学策略是属于( )
①  四阶段教学策略
②  假设 —— 推理教学策略
③  示范 —— 模仿教学策略
④  先行组织者教学策略
【单选题】 下列不属于动作技能的教学阶段的是( )
①  分解阶段
②  认知阶段
③  综合阶段
④  定位阶段