【判断题】【消耗次数:1】
公共产品的一个显著特点是非排他性
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【单选题】 计算机网络通信的一个显著特点是( )
①  A.稳定性
②  B.间歇性、突发性
③  C.安全性
④  D.易用性
【单选题】 元杂剧的显著特点是( )
①  两人对唱
②  三人合唱
③  一人主唱
④  四人主唱
【单选题】 ATM传输的显著特点是( )。
①  将信息划分成固定长度的信元
②  采用存储-转发原理
③  利用电话交换的原理
④  将传输的报文划分成较短的分组进行交换与传输
【单选题】 分组交换的显著特点是( )。
①  将信息划分成固定长度的信元
②  采用存储-转发原理
③  利用电话交换的原理
④  将传输的报文划分成较短的分组进行交换与传输
【判断题】 公共物品必须同时具有非竞争性和非排他性。
①  正确
②  错误
【判断题】 公共物品是指在消费方面具有排他性与竞用性的物品。
①  正确
②  错误
【单选题】 自媒体唯一一个显著特点是交互性强,这发展了互动营销的模式。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 马克思主义哲学的两个显著特点是( )
①  科学性和阶级性
②  原则性和灵活性
③  实践性和阶级性
④  科学性和革命性
【多选题】 57.优美的形态结构的显著特点是?
①  小巧
②  完满
③  完美
④  和谐
【单选题】 真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、( )四个特征。
①  狂热性
②  持久性
③  自然性
④  本能性
随机题目
【单选题】 学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和( )四个方面。
①  游戏
②  谈话
③  社会性
④  欣赏文学作品
【单选题】 儿童文学作品是指那些与0-6岁儿童心理发展水平及接受能力和( )相适应的各类文学作品的总称。
①  阅读能力
②  听说能力
③  表达能力
④  倾听能力
【单选题】 下面哪项内容不是学前儿童文学作品学习的特征( )。
①  围绕文学作品展开学习活动
②  包含感受、理解与表现的审美目标
③  整合相关的学习内容
④  向儿童展示成熟的语言
【单选题】 让儿童重点感知体验文学作品应多开展( )的亲子阅读方式。
①  交流式
②  朗诵式
③  平行式
④  随意式
【单选题】 欣赏文学作品可以多通道的参与、相互作用,下面哪项内容不是( )。
①  作品欣赏与教学媒体结合
②  作品欣赏与音乐结合
③  作品欣赏与游戏结合
④  作品欣赏与日常生活结合
【单选题】 故事中的大量生动优美的词句,幼儿可以欣赏和模仿,教师可以通过( )进行提问。
①  针对作品中的语言提问
②  针对细节提问
③  针对主题提问
④  针对儿童记忆系统提问
【单选题】 幼儿根据故事内容进行表演,是一种( )。
①  语言游戏
②  规则游戏
③  角色游戏
④  表演游戏
【单选题】 诗歌和故事的仿编只要求在画面的基础上换词的年龄班是( )。
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班
【单选题】 下列各项中关于谈话活动的话题不正确的是( )。
①  教师精心设计
②  根据幼儿生理水平拟定的
③  由幼儿语言特点决定的
④  幼儿随意产生的
【单选题】 幼儿园谈话活动与日常谈话最根本的区别在于谈话活动具有( )的特点。
①  无预期目标和计划
②  随意性
③  有目的、有计划
④  自发性