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【单选题】【消耗次数:1】
强烈反对一切残酷剥削工人的血汗工。厂,过低的工资,过长的劳动时间,要求工作医疗保障权的道德观属于()
①
功利主义道德观
②
权利至上道德观
③
公平公正道德观
④
社会契约道德观
参考答案:
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相关题目
【判断题】
推己及人道德观是中国道家道德观的高度概括。
①
正确
②
错误
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【单选题】
给同工不同酬现象以解释的道德观是()
①
功利主义道德观
②
权利至上道德观
③
公平公正道德观
④
社会契约道德观
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【单选题】
俗语说:“要想公道,打个颠倒。”这种观点反映的是哪种道德观( )。
①
权力至上道德观
②
公平公正道德观
③
功利主义道德观
④
推己及人道德观
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【单选题】
马克思主义道德观认为, 是道德起源的首要前提。( )
①
上天的命令或者神的旨意
②
情感欲望
③
劳动
④
先天存在的良心、理念或精神
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【单选题】
马克思主义道德观认为, 是道德起源的首要前提。( )
①
上天的命令或者神的旨意
②
情感欲望
③
劳动
④
先天存在的良心、理念或精神
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【单选题】
马克思主义道德观认为,道德起源的首要前提是()。
①
实践
②
自我意识
③
社会关系
④
劳动
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【判断题】
家长的婚姻道德观影响儿童的心灵健康。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“己所不欲勿施于人”、“换位思考”、“将心比心”、“设身处地”等习语里所隐含的道德观是()。
①
权利至上道德观
②
公平公正道德观
③
社会契约道德观
④
推己及人道德观
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【单选题】
马克思主义道德观认为,道德在本质上是()的特殊调节方式。
①
社会经济关系
②
社会利益关系
③
社会政治形态
④
社会意识形态
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【单选题】
“不管白猫、黑猫,抓到耗子就是好猫”这句谚语描述的是( )道德观。
①
功利主义
②
权利至上
③
公平公正
④
社会契约
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随机题目
【单选题】
( )将关注点放在“儿童做些什么”上
①
课程内容即学习活动
②
课程内容即学习经验
③
课程内容即教材
④
课程内容即课程标准
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【单选题】
( )指的是以适合儿童心理特点的方式组织课程内容
①
逻辑顺序
②
综合顺序
③
分科顺序
④
心理顺序
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【单选题】
( )要求儿童具有直觉思维能力
①
直线式组织
②
横向组织
③
螺旋式组织
④
纵向组织
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【单选题】
学科(领域)课程能为儿童提供各学科(领域)中的( )
①
关键概念
②
次要概念
③
集中概念
④
主要概念
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【单选题】
教师与儿童共同计划的学科教育活动中,较多地依据( )
①
儿童的情感和态度
②
儿童的兴趣和需要
③
儿童的知识和技能
④
儿童的水平和能力
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【单选题】
幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则不包括( )
①
教育活动应与群体儿童相适应
②
教育活动应将发展与学习联结一体
③
教育活动应与所有儿童相适应
④
教育活动应与文化差异相适应
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【单选题】
陈鹤琴的五指活动的理论基础是( ) 体系
①
死教育
②
儿童教育
③
生活教育
④
活教育
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【单选题】
关于数据的传输方式,收音机和电视的信号的传输方式是 ( )。
①
全双工通信方式
②
单工通信方式
③
半双工通信方式
④
多路并行通信方式
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【单选题】
( )表现为离散量的数据且只能取有限个数值。
①
时钟数据
②
网络数据
③
数字数据
④
模拟数据
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【单选题】
网络硬件主要包括网络终端设备、传输介质和网络中间设备,下面选项中( )是网络中间设备。
①
网络打印机
②
交换机
③
网络摄像头
④
智能手机
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