【单选题】【消耗次数:1】
下列关于头脑风暴法,不正确的是( )。
相关专家或人员各自发表自己的意见,对别人的建议不作评论
所发表的建议必须要深思熟虑
鼓励独立思考、奇思妙想
可以补充完善已有的建议
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相关题目
【单选题】 下列关于头脑风暴法的说法,不正确的是()。
①  相关专家或人员各自发表自己的意见,对别人的建议不作评论
②  所发表的建议必须深思熟虑
③  鼓励独立思考,奇思妙想
④  可以补充完善已有的建议
【判断题】 风险管理技术包括:收集素材、深思熟虑、领悟发现、确立完善
① 
② 
【单选题】 关于应对扶贫产业同质化的建议,下列表述不正确的是()。
①  A.做好产业规划
②  B.建立立竿见影的增收机制
③  C.建立长效的增收机制
④  D.延长产业链,抵御市场风险
【单选题】 为解决突发问题,公司领导建议大家提出各种各样的想法,想法越多越好。这个建议体现了头脑风暴法的()的特点。
①  要求提出一定数量的观念
②  排除评论性批判
③  鼓励“自由想象”
④  改进观念
【判断题】 创新过程包括:收集素材深思熟虑酝酿储备领悟发现确立完善
① 
② 
【单选题】 关于头脑风暴法的第一个阶段,做法不正确的是()。
①  尽可能地多提一些想法
②  不要判断、批评或思考
③  简要记下这些想法
④  谨慎思考,避免出现荒谬想法
【单选题】 关于头脑风暴法的第二个阶段,做法不正确的是。
①  仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号
②  挑出需要保留的想法,并剔除那些无用的想法
③  对那些提出荒谬想法的人进行批评教育
④  继续工作,合理处理剩下的想法
【单选题】 要想搞好学习,以下建议中不正确的是( )。
①  不用制订学习计划,想学的时候自然会学
②  科学安排时间
③  学会自主学习,摆脱对父母和老师的依赖
④  提高学习效率
【多选题】 下列选项中,关于完善机构编制工作的建议,描述正确的有()。
①  A.机构编制工作要法治化
②  B.机构编制工作要科学化
③  C.机构编制工作要公开和透明
④  D.处理好不同编制之间的协调关系
【多选题】 关于江苏响水“3·21”特别重大爆炸事故的思考和建议,下列表述正确的是()。
①  A.完善相关法律法规
②  B.构建有效的工作协调机制
③  C.完善地方安全治理制度
④  D.推进危化行业风险监测的信息化
随机题目
【单选题】 聋童的养护卫生不正确的是( )。
①  保护好眼睛
②  保护好残余听力,合理使用助听器
③  循序渐进进行听觉功能训练
④  不必开展语言训练
【单选题】 下面关于学前特殊儿童的解释正确的是( )。
①  是指学前有特殊教育需要的儿童
②  是指学前期不正常的儿童
③  是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童
④  是指学前期出现某种疾病症状的儿童
【单选题】 全纳性教育用什么概念来代替过去常用的“残疾儿童”和“特殊儿童”的概念( )。
①  特异儿童
②  特殊需要儿童
③  弱势儿童
④  处境不利儿童
【单选题】 下面关于学前特殊儿童的解释正确的是( )。
①  是指学前有特殊教育需要的儿童
②  是指学前期不正常的儿童
③  是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童
④  是指学前期出现某种疾病症状的儿童
【单选题】 在游戏治疗中,为了保证对有特殊需要儿童的准确判断,可以采用的方法是( )。
①  用量表测查判断
②  到儿童精神卫生机构检查
③  与家长深入沟通
④  与教师深入沟通
【单选题】 下列关于各类特殊儿童的说法,描述错误的是( )。
①  肢体残疾儿童最大的心理障碍是社会适应能力差。
②  对盲童的感觉功能训练尤其要保护好盲童的耳和手
③  盲童由于视力缺损,应尽量少开展体育锻炼
④  盲童的形象思维贫乏,抽象思维发展缓慢。
【单选题】 下列关于各类特殊儿童说法,错误的是( )。
①  对智力落后儿童及早发现,及时开展早期养护工作,不仅能促进智力落后儿童的发展,还能使一些智力落后儿童得到一定康复。
②  超常儿童一般不具有良好的个性特征。
③  聋童的言语发展滞后是他们心理发展的主要缺陷之一。
④  对于有残余听力的儿童,应及时配戴合适的助听设备,越早配戴越好。
【单选题】 对盲童进行各种感觉功能训练,尤其要保护好盲童的( )。
①  眼睛
② 
③  眼睛和耳朵
④  手和耳朵
【单选题】 盲童的养护卫生不正确的是( )。
①  像对待普通儿童一样对待盲童
②  保护和训练盲童的耳朵和手
③  培养定向行走能力
④  缩小活动范围
【单选题】 智力落后儿童的感知特征是( )。
①  感知觉速度缓慢但范围宽
②  感知过程中分辨能力差但恒常性较强
③  感知觉速度缓慢但分辨能力强
④  感知觉的速度缓慢且感知范围窄