最常见的对重要前提条件预测的方法是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 德尔菲法

② 头脑风暴法

③ 提喻法

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相关题目

【单选题】德尔菲法与头脑风暴法最明显的区别是（）。

① 德尔菲法的不署名

② 专家的数量

③ 有无主持人

④ 预测时期的长短

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【多选题】德尔菲法是（）预测方法。

① 定量

② 定性

③ 专家意见

④ 特殊

⑤ 因果分析

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【单选题】强制分布法考核绩效的前提条件是（）

① 员工的业绩水平遵从正态分布

② 实施评价时采用强制将具体人员列入其中的某个等级

③ 把员工分为有限的几类

④ 不同部门之间实力相当

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【多选题】指数因素分析法的前提条件是?

① 各因素指数的乘积等于现象总变动指数

② 各因素指数之和等于现象总变动指数

③ 各因素影响差额之和等于实际发生的总差额

④ 各因素指数与总变动指数之间存在一定的因果关系

⑤ 构成指数体系各指标之间存在一定的经济关系

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【多选题】应用市场法必须具备的前提条件是（）。

① 需要有一个充分活跃的资产市场

② 必须具有与被评估资产相同或相类似的全新资产价格

③ 可搜集到参照物及其与被评估资产可比较的指标、技术参数

④ 被评估资产未来收益能以货币衡量

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【单选题】在人力资源现状分析中经常使用德尔菲法，德尔菲法属于哪种分析方法（　　）。

① 案例分析法

② 专家分析法

③ 预测分析法

④ 抽样问卷分析法

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【判断题】根据数学中的回归原理对人力资源预测的方法是德尔菲法

① 正确

② 错误

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【判断题】德尔菲法是一种定量决策方法

① 正确

② 错误

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【单选题】运用收益法进行企业价值评估，其前提条件是

① 企业具有生产能力

② 企业各项资产完好

③ 企业能够持续经营

④ 企业具有商誉

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【判断题】头脑风暴法是一种定量预测分析技术。

① 正确

② 错误

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随机题目

【多选题】可引导学生从以下哪几方面来赞美祖国的大好河山（）

① 不同时期

② 不同地点

③ 不同景观

④ 不同观察角度

⑤ 不同诗人

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【判断题】案例式教研可以是一个活动，也可以是多个活动组成的系列活动。（）

① 是

② 否

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【判断题】利用教材中关于景观的描写内容，向学生介绍祖国的山川、物产，由此激发他们对家乡和祖国的热爱。（）

① 是

② 否

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【多选题】以下哪三项是诊断式教研的流程（ )

① 感——体验过程，获得个人的体验

② 诊——提出优点、找出缺点、分析难点

③ 断——对问题进行原因分析

④ 治——提出改进的做法

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【判断题】以正确的价值观引导儿童在生活中发展，从小树立公共生活的规则和法治意识。（）

① 是

② 否

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【单选题】培养学生的参与感有助于学生寻求个体与社会的情感认同，促进以下哪一种属性的发展（）

① 生物性

② 社会性

③ 个体性

④ 情感性

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【判断题】有效教学不应该停留在说教认知上，而应该落实在学生的具体行为中。（）

① 是

② 否

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【单选题】教师在使用教材时要避免出现哪一情况（）

① 依据教材但不依赖教材

② 依据教材但不超越

③ 超越教材但不脱离教材

④ 将尊重教材与创造性使用教材有机结合

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【多选题】以下哪些可以成为我们的环保搭档（）

① 节能产品

② 环保行为

③ 变废为宝

④ 绿色用品

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【多选题】教师可以以哪三项为载体和支架，引导学生自主学习（）

① 课前调查单

② 课中学习单

③ 课后实践单

④ 家长评价单

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