描述产品的零件结构，把主生产计划展开成零件计划的是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 物料需求计划

② 物料清单

③ 生产作业计划

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【单选题】按照MRP法编制零件生产作业计划时，对该零件的净需求量应是（）。

① 总需求量减去计划入库量

② 总需求量减去计划库存量

③ 当总需求量大于现存库存量时，为零

④ 当总需求量小于现存库存量时，为零

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【判断题】主生产计划是相关需求计划。

① 正确

② 错误

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【判断题】产品出产计划说明哪些零件何时出产多少。

① 正确

② 错误

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【判断题】开环MRP理论认为主生产计划与物料需求计划应该是可行的，即考虑能力约束，在满足能力需求的前提下，保证物料需求计划的执行和实现。（　　）

① 对

② 错

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【单选题】主生产计划是关于“（）”的一种描述。

① 如何生产产品

② 何时生产产品

③ 生产多大量产品

④ 将要生产什么

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【单选题】（）适用于形状复杂的板料零件，多用于中小尺寸零件的大批、大量生产。

① 锻件

② 冷冲压件

③ 焊接件

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【单选题】分解综合生产计划的结果是生成（）

① 总进度计划

② 主生产计划

③ 物料需求计划

④ 生产作业计划

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【单选题】下述关于MRP系统中主生产计划表述正确的是（　）

① 主生产计划的计划周期为一年。

② 主生产计划的产品项目为相关需求。

③ 主生产计划是按产品的品种、型号、规格规定它们在每一时间周期内的出产数量和出产时间的计划。

④ 主生产计划中的产品需求主要是年初的估计数。

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【单选题】下列零件中，（）属于专用零件。

① 螺钉

② 螺母

③ 起重吊钩

④ 平键

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【判断题】通过敲击零件，根据零件发出的声音来判断零件有无缺陷，如声音清脆，表明零件完好

① 正确

② 错误

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【单选题】 177年泛爱派领袖人物巴泽多在德国创办一所学校，取名为（）。

① “儿童学校”

② “蒙学园”

③ “泛爱学校”

④ “幼儿学堂”

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【单选题】 1912年9月，教育部公布《学校系统令》，称“壬子学制”，不久教育部又陆续颁发了各种学校令，与“壬子学制”相结合，成___________。

① 壬子癸丑学制

② 壬子癸卯学制

③ 壬戌学制

④ 癸丑学制

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【判断题】洛克认为，教育使人类千差万别。

① 正确

② 错误

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【判断题】赫尔巴特认为，要通过教育、教学把儿童培养成为具有完善的道德品质的人。

① 正确

② 错误

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【判断题】福禄培尔“恩物”意为“上帝的恩赐”，是福禄培尔对其创制的一套供儿童使用的玩具或教学用品的称谓。

① 正确

② 错误

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【判断题】欧文提倡从小培养儿童的集体主义精神和劳动习惯。

① 正确

② 错误

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【判断题】《幼稚园的课程》是陶行知的代表作品。

① 正确

② 错误

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【判断题】裴斯泰洛齐认为，家庭生活是进行真正良好教育的天然基础。

① 正确

② 错误

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【判断题】福禄培尔是德国近代著名的教育家、幼儿园的创始人和近代学前教育理论的奠基人。

① 正确

② 错误

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【判断题】夸美纽斯特别重视节俭和勤劳等良好品质的培养，认为节制和俭朴是健康和生活的基础以及一切良好品德之根本。

① 正确

② 错误

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