【单选题】【消耗次数:1】
下列情况下,宜采用内部提升的是()。
高层次管理人员的选拔
外部环境剧烈变化时
处于成长期的企业
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【单选题】 下列情况下,宜采用内部提升的是()。
①  高层次管理人员的选拔
②  外部环境剧烈变化时
③  处于成熟期的企业
【判断题】 高层次管理人才的选拔首先应该考虑外部招聘的方式。
①  正确
②  错误
【单选题】 若企业高层管理人员能力较强,则适于采用(? )
①  均权管理
②  分权管理
③  集权管理
④  不确定
【判断题】 高层次的专业人员和管理人员不是工作丰富化的重点对象。
①  正确
②  错误
【判断题】 高层次的专业人员和管理人员不是工作丰富化的重点对象
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是企业高层管理人员最重要的活动和技能。
①  生产管理
②  经营管理
③  战略管理
④  营销管理
【单选题】 ( )是服务营销管理人员用以了解有关外部环境发展趋势的信息的各种来源和程序。
①  内部报告系统
②  营销调研系统
③  营销情报系统
④  营销分析系统
【单选题】 企业人文环境营造、管理人员教育,是( )
①  评价企业理念识别系统塑造效果的指标
②  评价企业行为识别系统塑造效果的内部指标
③  评价企业行为识别系统塑造效果的外部指标
④  评价企业视觉识别系统塑造效果的指标
【多选题】 管理人员的内部提升机制具有一定的优势,比如( )。
①  调动内部成员的工作积极性
②  吸收外部人才
③  保证选聘工作的准确性
④  被聘者可以迅速展开工作
【判断题】 管理者按领域分可分为高层管理人员、中层管理人员和基层管理人员
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 以写作兴趣和写作意志为作文教学的核心要素小学语文名师是( )
①  管建刚
②  贾志敏
③  窦桂梅
④  薛法根
【单选题】 处理好()的关系是教学中最重要、最关键的一环。
①  主体与主导
②  主要与次要
③  普遍与特殊
④  辩证与否定
【单选题】 下列课例中为霍懋征代表性的课例是( )
①  《小马过河》
②  《秋天的田野》
③  《桂林山水》
④  《记一件事》
【单选题】 盛新凤和美语文的教学程序的第一步是什么?:
①  寻点
②  丰枝
③  拉线
④  画圆
【单选题】 孙双金实施“情智语文”的基本模式。
①  入境━━生成情智
②  感悟━━发展情智
③  交流━━启动情智
④  表达━━展现情智
【单选题】 教师在引导孩子以换位思维的方式审视自己的文章时,应注重三个“量变”,下列哪个属于三个“量变”之一。()
①  度量
②  衡量
③  思量
④  容量
【单选题】 在作文教学中形成了“高、趣、真、活、实”的特色小学语文名师是( )
①  于永正
②  贾志敏
③  袁瑢
④  李吉林
【单选题】 盛新凤和美语文的教学程序的第三步一步是什么?
①  丰枝
②  画圆
③  寻点
④  拉线
【单选题】 在()的作文中,张祖庆又别出心裁地以“创意设计”为栖居,再一次触发了儿童的兴奋点。
①  《飞翔的童话》
②  《数字 联想 表达》
③  《畅想图书馆》
④  《一夜工作》
【单选题】 反教案——教学习性的超越是王崧舟教学的哪篇课文。()
①  《长相思》
②  《橘子》
③  《万里长城》
④  《白鹅》