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【单选题】【消耗次数：1】
提出公平理论的是（）。
① 马斯洛
② 卢因
③ 弗鲁姆
④ 亚当斯
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【判断题】 亚当斯的公平理论认为，不应该关心其他人的报酬问题。（）
①  正确
②  错误
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【单选题】 提出公平理论的是?
①  马斯洛
②  卢因
③  弗鲁姆
④  亚当斯
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【单选题】 弗鲁姆提出的激励理论认为
①  激励力=期望值×效价
②  激励不是一种简单的因果关系
③  人是社会人
④  对一主管来说，最重要的需求是成就需求
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【判断题】 需要层次理论是马斯洛提出的
①  对
②  错
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【单选题】 马斯洛的公平理论表明，当人们的基本物质需要的到满足后，会产生精神需要。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 公平理论是研究人的需要结构的一种理论，是美国心理学家马斯洛首创的一种理论。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 斯塔弗尔比姆提出
①  目标评价模式
②  目的游离评价模式
③  CIPP
④  外观评价模式
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【单选题】 比较马斯洛的需要层次理论和赫兹伯格的双因素理论，马斯洛提出的五种需要中，属于保健因素的是 （ ）
①  生理和尊重的需要
②  生理、安全和自我实现的需要
③  生理、安全和部分归属的需要
④  安全和自我实现的需要
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【多选题】 马斯洛的需求层次理论包括（ ）。
①  安全需求
②  生理需求
③  自我实现
④  情感需求
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【单选题】 （）着重研究从动机产生到具体采取行为的心理过程，试图弄清人付出劳动、功效要求和奖酬价值的整个心理过程，以达到激励的目的。这类理论主要有：佛隆姆的“期望理论”和亚当斯的 “公平理论”等。
①  激励理论
②  过程型激励理论
③  行为激励理论
④  改造型激励理论
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随机题目
【单选题】 对自己进行生涯设计的基础和前提条件是？
①  没有任何基础和条件
②  自我反思
③  想成为教青专家
④  有晋升的机会
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【单选题】 专业是在社会分工和职业分化的过程中形成的一类特殊职业。下面不属于专业性的职业是？
①  医生
②  律师
③  会计师
④  售货员
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【单选题】 教师如果不了解学生，就不可能有针对性地进行教育，不可能因材施教。因此教师应该像医生一样，成为？
①  学生的诊断师
②  学习的指导者
③  学生的管理者
④  不断进取的人
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【单选题】 教师的专业化是指?
①  有资格证书
②  受过专业训练
③  所教学科的专业性
④  有多方面的内涵
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【单选题】 骨干教师的实践活动可以划分为三种。以下不属于这三种，但也和教师生活有关的实践活动是？
①  学习
②  创造
③  教学实践
④  游戏
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【判断题】 教师的正确行为会引起学生的积极反应，教师的错误行为学生会自动忽略。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教师的专业发展需要一定的制度作为保障。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教师只能在教育教学过程中提升个人道德修养水平。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教师身心健康具有十分重要的意义，应该受到广泛的关注。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教师的角色、职责、要求不会随着社会的发展、教育的变革发生任何改变。
①  正确
②  错误
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