组织中以工作团队为基础单位对象进行信息交流和传递的方式是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 个体间沟通

② 团队沟通

③ 组织间沟通

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【单选题】将沟通分为个体间沟通和群体间沟通是按照沟通的（）来分类的。

① 功能

② 行为主体

③ 组织系统

④ 借助的中介和手段

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【单选题】按照组织明文规定的原则、方式进行的信息传递与交流的沟通方式是（）。

① 正式沟通

② 非正式沟通

③ 工具式沟通

④ 感情式沟通

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【单选题】按照组织明文规定的原则、方式进行的信息传递与交流的沟通方式是( )。

① 正式沟通

② 非正式沟通

③ 工具式沟通

④ 感情式沟通

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【单选题】组织间沟通的重要基础，建立在（）。

① 相互的全面了解

② 市场交易基础上的契约关系

③ 相互信任的互惠关系

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【单选题】组织间沟通的重要基础是建立在（）

① 相互信任的互惠关系

② 市场交易关系上

③ 竞争关系上

④ 以上都是

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【单选题】（）指的是正式沟通渠道之外进行的信息传递和交流。

① 正式沟通

② 非正式沟通

③ 组织沟通

④ 非组织沟通

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【单选题】通过组织明文规定的原则、渠道所进行的信息传递和交流，此种形式的信息沟通为（）。

① 非正式沟通

② 单向沟通

③ 组织沟通

④ 正式沟通

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【判断题】沟通者必须与沟通对象建立联系，才能通过书信、电话、传真、电子邮件等方式进行信息传递和交流。

① 正确

② 错误

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【单选题】组织中，自上而下进行的信息传递和沟通，如上级意见、文件。政策的下达等，此种沟通形式我们称之为（）。

① 下行沟通

② 单向沟通

③ 横向沟通

④ 上行沟通

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【多选题】团队沟通的特征有（）。

① A.精而简的沟通规模

② B.团队成员的多样性

③ C.团队交流的直接性

④ D.积极承诺，通力合作

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【多选题】青少年心理健康教育的途径主要有:（）

① 开设心理健康教育课

② 心理知识讲座

③ 个别咨询与辅导

④ 贯穿于学校教育教学活动中

⑤ 营造家庭心理健康教育的环境

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【单选题】根据弗洛伊德的人格理论，自我遵循（）行动

① 快乐原则

② 道德原则

③ 现实原则

④ 本能原则

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【单选题】自我意识是个体意识发展的（）

① 初级阶段

② 中级阶段

③ 高级阶段

④ 最终阶段

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【多选题】健康的疾病观分为以下（）阶段

① 神灵医学疾病观

② 自然哲学疾病观

③ 自然科学疾病观

④ 心理社会疾病观

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【单选题】学习策略可以分为：通用学习策略和（）

① 高级学习策略

② 一般学习策略

③ 学科学习策略

④ 低级学习策略

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【单选题】卡特尔最早应用（）的方法研究人格

① 实验法

② 问卷法

③ 因素分析

④ 路径分析

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【单选题】（）是连接人们心理活动的过去和现在，是人们学习、工作和生活的基本机能

① 联想

② 思考

③ 实践

④ 记忆

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【单选题】某生患有一种严重的心理疾病,一旦发病起来，情绪会异常兴奋或低落，或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病（）

① 反应性精神病

② 情感性精神障碍

③ 精神分裂症

④ 人格障碍

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【单选题】关于考试焦虑下列说法错误的是（）

① 高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习

② 适度的焦虑有利于考试

③ 没有焦虑十分有利于考试水平的发挥

④ 使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑

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【单选题】用本能的发展解释人格的发展,并忽视环境和社会实践活动对人格发展的影响是下列哪个学派（）

① 行为主义

② 人本主义

③ 精神分析

④ 认知学派

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