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【判断题】【消耗次数:1】
一般液晶显示器最大分辨率就是最佳分辨率。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【简答题】
液晶显示器的最佳分辨率就是其[填空]。
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【单选题】
( )指显示器本身所能支持各种显示方式下最大的屏幕分辨率。
①
屏幕分辨率
②
显示器分辨率
③
图像分辨率
④
像素分辨率
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【单选题】
CRT图形显示器的分辨率表示( )。
①
一个图像点(像素)的物理尺寸
②
显示器一行能显示的最大图像点数与一列能显示的最大图像点数
③
显示器屏幕可视区域的大小
④
显示器能显示的字符个数
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【单选题】
苹果机显示器的典型分辨率约为( )dpi。
①
120
②
76
③
72
④
96
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【判断题】
分辨率是显示器的一个重要的性能指标。
①
正确
②
错误
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【判断题】
显示器分辨率由CPU型号决定。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
图像分辨率是指?
①
单位长度上的锚点数量
②
单位长度上的网点数量
③
单位长度上的路径数量
④
单位长度上的像素数量
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【判断题】
分辨率越高,图像越模糊。
①
正确
②
错误
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【单选题】
图像分辨率的单位是?
①
dpi
②
ppi
③
lpi
④
pixel
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【单选题】
磁带可达到( )视频分辨率
①
1920*1080P
②
1280*720a
③
640*480
④
352*288
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随机题目
【单选题】
下列哪项具有提问的问题特性( )
①
思维型
②
适切性
③
目的性
④
概括性
⑤
以上都是
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【判断题】
在多媒体技术广泛应用的课堂,板书是没有必要的。( )
①
是
②
否
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【判断题】
点拨要针对学生问题,注意解决学生的相依构想。( )
①
是
②
否
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【单选题】
以下哪一项不属于设问的不良倾向( )
①
未能凸显整体的核心主线和主体信息
②
不能兼顾学生主体和原有认知
③
未能考虑问题类型的合适比例
④
设问明确、必要、可操作
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【判断题】
评估型问题有助于提升评判思维。( )
①
是
②
否
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【单选题】
教师可通过问题的设计逐步帮助学生理解文本,拓展内涵、发展思维。以下哪一个不属于问题设计的类型( )
①
展示型问题
②
参阅型问题
③
故事型问题
④
评估型问题
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【判断题】
教师应引导学生能够在阅读过程中尝试预测、想象、推断、分析、评价,发展深层思维能力。( )
①
是
②
否
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【多选题】
“四个引路人”的内涵是哪四个( )
①
做学生锤炼品格的引路人
②
做学生学习知识的引路人
③
做学生创新思维的引路人
④
做学生职业选择的引路人
⑤
做学生奉献祖国的引路人
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【多选题】
著名教育家叶澜老师对一节好课提出了哪些基本要求()
①
有意义、有效率的课
②
有生成性的课--常态下的课
③
有待完善的课
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【单选题】
以下选项中,哪个选项不是语文学科活动实践课的学习目标( )
①
积极承担小组分配的角色
②
倾听、分享、支持同伴的工作--背诵三个剧本
③
掌握剧本编演的常识
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