有甲乙两批种子，发芽率分别为0.8和0.7，在两批种子中各任意选取一粒，则至少有一粒种子发芽的概率为0.94.

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【判断题】有甲乙两批种子，发芽率分别为0.8和0.7，在两批种子中各任意选取一粒，则至少有一粒种子发芽的概率为0.06.

① 正确

② 错误

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【单选题】甲、乙两批种子，发芽率分别为0.8和0.7，在两批种子中各随机取出一粒，至少有一粒种子发芽的概率为

① 0.8

② 0.7

③ 0.56

④ 0.94

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【判断题】有甲乙两批种子，发芽率分别为0.8和0.7，在两批种子中各任意选取一粒，则恰好有一粒种子发芽的概率为0.24.

① 正确

② 错误

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【判断题】有甲乙两批种子，发芽率分别为0.8和0.7，在两批种子中各任意选取一粒，则恰好有一粒种子发芽的概率为0.14.

① 正确

② 错误

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【判断题】有甲乙两批种子，发芽率分别为0.8和0.7，在两批种子中各任意选取一粒，则恰好有一粒种子发芽的概率为0.38.

① 正确

② 错误

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【判断题】有甲乙两批种子，发芽率分别为0.8和0.7，在两批种子中各任意选取一粒，则这两粒种子都能发芽的概率为0.56.

① 正确

② 错误

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【判断题】有甲乙两批种子，发芽率分别为0.8和0.7，在两批种子中各任意选取一粒，则这两粒种子都能发芽的概率为0.6.

① 正确

② 错误

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【单选题】有甲、乙两批种子，发芽率分别为0.8和0,7，在两批种子中各随机取出一粒，则两粒种子都发芽的概率为

① 0.56

② 0.16

③ 0.34

④ 0.78

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① 正确

② 错误

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① 0.9356

② 0.9899

③ 0.9996

④ 0.9999

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① 30%-40%

② 40%-50%

③ 50%-60%

④ 70%-80%

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【单选题】成立政策决策理论的代表人物是（）。

① 布坎南

② 罗斯

③ 凯恩斯

④ 熊彼特

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① 正确

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【单选题】学前儿童的自我评价发展顺序是（）。

① 比较笼统，不分化，细致的自我评价

② 不分化，笼统，细致的自我评价

③ 细致的自我评价，比较笼统，不分化

④ 不分化，比较笼统，细致的自我评价

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【判断题】自我体验是一种情绪体验,即个体对自己所持有的一种态度。

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② 错误

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【单选题】对（）的认识主要包括了解家庭成员及其相互关系，了解家庭的基本设施与用品，了解家庭生活的一般规则与常识

① 家庭的认知教育

② 家庭类型

③ 父母教养方式

④ 家庭成员

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【单选题】学前儿童社会教育发展经历了（）个阶段。

① 三个

② 四个

③ 五个

④ 两个

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【单选题】（）是个体在活动中对自己能力的评价,并力求将其实现的心理品质。

① 自信心

② 自我评价

③ 自我调控

④ 自我反思

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