【判断题】【消耗次数:1】
设随机变量X,Y相互独立,EX=0,EY=1,DX=1,则E[X(X+Y-2)]=0
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【判断题】 设随机变量X,Y相互独立,EX=0,EY=1,DX=1,则E[X(X+Y-2)]=1
①  正确
②  错误
【单选题】 若随机变量X,Y相互独立,EX=EY=0,DX=DY=1,则E(X+Y+1)2=
①  2
②  3
③  1/3
④  1
【判断题】 设X、Y是随机变量,若X与Y相互独立,则E(XY)=EX?EY
①  正确
②  错误
【判断题】 设X、Y是随机变量,若E(XY)=EX?EY,则X与Y相互独立.
①  正确
②  错误
【单选题】 X,Y为两个随机变量,且E((X-EX)(Y-EY))=0则X,Y( ).
①  独立
②  不独立
③  相关
④  不相关
【判断题】 随机变量X、Y相互独立,则D(X+Y)=DX+DY.
①  正确
②  错误
【单选题】 设二维随机变量(X,Y)~N(μ1,μ2,σ21,σ21,ρ),且X与Y相互独立,则ρ=( )
①  1
②  0.5
③  0
④  2
【简答题】 设随机变量X~U[0,2],则E(X)=[填空1]
【单选题】 设相互独立的随机变量X,Y均服从(o,1)上的均匀分布,令Z=X+Y则( ).
①  Z也服从(0,1)上的均匀分布
②  P(X=Y)=0
③  Z服从(0,2)上的均匀分布
④  Z~N(1,0)
【判断题】 设X、Y是随机变量,若X与Y相互独立,则E(aX+bY)=aEX+bEY
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 “如何开展创新--国内案例”的讲课中提到,日本文化中逐渐形成了( )的精神。
①  重视基础研究
②  崇尚创新
③  追求卓越
④  提携后生
⑤  宽容失败
【多选题】 根据“如何开展创新--国内案例”的讲课,“创新文化”的内涵包括( )。
①  宽容失败
②  团结协作
③  不骄不躁
④  谦虚谨慎
⑤  崇尚创新的文化
【多选题】 根据“创新的概念及理论”的讲课,技术开发到销售的线性过程中包括了( )。
①  技术研究
②  产品生产
③  技术开发
④  应用研究
⑤  产品销售
【单选题】 19世纪末20世纪初,英国、美国和俄罗斯等国的专业工程师团体在制定技术章程的同时引入了( )章程。
①  理论
②  规范
③  伦理
④  评价
【单选题】 在我国,( )既受社会物质生产方式或经济基础的制约,又对前者有能动的反作用。
①  效益
②  自由
③  道德
④  公平
【单选题】 我国科技与世界先进水平相比仍存在较大的差距,其中最为突出的问题是( )。
①  申请的专利不够多
②  高质量的论文发表得比较少
③  高科技的新产品不够多
④  科技创新的能力还不够强
【单选题】 当年,北大项目组将一路激光扫描改成了( )路激光同时扫描,将文字输出速度一举提高到每秒60个,基本达到实用标准。
① 
② 
③ 
④ 
【判断题】 社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的。
①  正确
②  错误
【判断题】 自主就是让具有理性的个体在自由知情的情况下做决定。
①  正确
②  错误
【判断题】 激光技术是在上个世纪60年代中期取得突破的。
①  正确
②  错误