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【单选题】【消耗次数:1】
如果要估计抛掷一枚图钉时尽头朝上的概率,为了有95%以上的把握保证所观察到的频率与概率p的差小于p/10。问至少应该作( )次实验
①
200
②
300
③
400
④
500
参考答案:
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相关题目
【单选题】
抛掷一枚均匀硬币,直到出现3次正面才停止,则正好在第六次停止的概率为
①
3/16
②
5/32
③
7/32
④
5/16
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【单选题】
今有100枚贰分硬币,其中有一枚为“残币”中华人民共和国其两面都印成了国徽.现从这100枚硬币中随机取出一枚后,将它连续抛掷10次,结果全是“国徽”面朝上,则这枚硬币恰为那枚“残币”的概率为( ).
①
1/100
②
1/99
③
1024/1025
④
1024/1123
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【单选题】
同时掷3枚均匀硬币,则恰有2枚正面朝上的概率为( ).
①
0.5
②
0.25
③
0.125
④
0.375
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【单选题】
一枚均匀硬币抛三次出现一次正面的概率为
①
1/4
②
3/8
③
5/8
④
1/3
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【判断题】
掷硬币出现正面的概率为P, 掷了n次,则至少出现一次正面的概率为1-(1-p)n
①
正确
②
错误
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【单选题】
一枚硬币掷两次,出现两个反面的概率是
①
1/3
②
1/4
③
1/6
④
1/8
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【单选题】
抛掷一枚均匀硬币直到出现3次正面才停止,则正好在第6次停止的情况下,第5次也出现正面的概率为
①
2/5
②
1/5
③
3/5
④
4/5
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【简答题】
设在每次试验中,事件A发生的概率为p,则在n次独立重复试验中,事件A至少发生一次的概率是[填空]
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【简答题】
设在每次试验中,事件A发生的概率为p,则在n次独立重复试验中,事件A至少发生一次的概率是[填空]
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【简答题】
设在每次试验中,事件A发生的概率为p,则在n次独立重复试验中,事件A至少发生一次的概率是[填空1]
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随机题目
【多选题】
除了在教育机构开展这些节日活动外,教师还应发动()利用园外的节日活动资源来丰富、扩充节日的活动的内容、深度。
①
小学资源
②
家长资源
③
社区资源
④
幼儿园资源
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【多选题】
幼儿园教师应为儿童创设一个()的盥洗环境。
①
干净
②
整洁
③
明亮
④
卫生
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【多选题】
教学活动环境的创设,包括()。
①
室外环境的创设
②
室内环境的创设
③
家庭环境的创设
④
社区环境的创设
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【单选题】
从社会交往的角度,()是学前教育有效教学的基础。
①
信任关系
②
老师的无为而治
③
老师爱学生
④
学生爱老师
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【单选题】
幼儿园亲子活动是由幼儿园创造一定条件,以()为基础,教师为主导,教师与家长共同组织幼儿活动的一种幼儿园教育方式。
①
师生关系
②
亲缘关系
③
同伴关系
④
同事关系
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【单选题】
节日活动应紧扣活动的()。
①
性质、主题
②
内容
③
目标
④
特点
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【多选题】
幼儿园日常生活活动的特点包括()。
①
自在性
②
随意性
③
习惯性
④
情感性
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【多选题】
作为精神分析学派的创始人,弗洛伊德提出了人格构成学说,他将人格分为()。
①
本我
②
自我
③
他我
④
超我
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【多选题】
在睡眠过程中,教师应多巡视,时刻关注睡眠情况,如()等。
①
睡姿是否正确
②
是否改好被子
③
是否做梦
④
是否安全
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【单选题】
学前教育课程的实施,是教师为()的过程。
①
实现职业目标
②
获取物质待遇
③
完成工作任务
④
达成课程目标
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