【判断题】【消耗次数:1】
行政法律关系的产生,必须有相应的行政法律规范的存在,同时有相应的行政法律事实发生,两者缺一不可。
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【单选题】 行政法律关系产生的事实前提是( )
①  行政法律规范
②  行政关系
③  行政行为
④  行政法律事实
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①  平权型法律关系
②  隶属型法律关系
③  一般法律关系
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【单选题】 行政法律关系不包括()。
①  行政管理关系
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④  行政诉讼关系
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①  行政法律关系双方当事人中,必有一方是普通公民
②  行政法律关系当事人的权利义务由双方协商拟定
③  行政法律关系具有不对等性
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【多选题】 行政法律关系的构成要素有( )。
①  主体
②  内容
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①  正确
②  错误
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②  错误
【单选题】 国务院制定行政法规的程序包括:行政法规的立项、行政法规的起草、()和行政法规的决定和公布。
①  行政法规的调查
②  行政法规草案的审查
③  行政法规草案的批准
④  行政法规的通过
【单选题】 *国务院制定行政法规的程序包括:行政法规的立项、行政法规的起草、()和行政法规的决定和公布。
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【单选题】 在行政法律关系中产生的争议,不可以通过以下何种途径解决? ( )
①  行政复议
②  行政裁决
③  行政诉讼
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②  考任制
③  选举制
④  聘任制
【判断题】 教师是接受过专门训练的专业工作者。
①  正确
②  错误
【判断题】 .课外活动主要指按照教学计划要求,运用课余时间,有计划、有回的、有组织的各种学生教育活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 激活学生个性潜能发展,首先必须在教学风格和校风上得以体现
①  正确
②  错误
【判断题】 不接受教育的人,先天遗传好、个人志向高的话也是有可能成为高素质者的。
①  正确
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【判断题】 德育的基本途径是教学。
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①  正确
②  错误
【多选题】 成功的教育起码应符合的条件是
①  最大限度地增强受教育者的进取心和自信心
②  最大限度地促进师生之间的交流和教学教程的顺利进行
③  最大限度地开阔学生的知识视野和现实眼界
④  最大限度地促进学生高度清醒和增强探索激情
【多选题】 教师管理的一般流程,包括
①  出口管理
②  人事管理
③  进口管理
④  开发管理
【多选题】 激活学生个性潜能具有的相对明确的标准是
①  志向追求明确
②  兴趣爱好拓展
③  思维活跃敏锐和信心勇气倍增
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