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【单选题】【消耗次数:1】
以行政法调整对象的范围为标准来划分,行政法可以分为
①
实体行政法与程序行政法
②
一般行政法与特别行政法
③
中央行政法与地方行政法
④
行政组织法、行政行为法及行政监督法
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相关题目
【单选题】
国务院制定行政法规的程序包括:行政法规的立项、行政法规的起草、()和行政法规的决定和公布。
①
行政法规的调查
②
行政法规草案的审查
③
行政法规草案的批准
④
行政法规的通过
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【单选题】
*国务院制定行政法规的程序包括:行政法规的立项、行政法规的起草、()和行政法规的决定和公布。
①
行政法规的调查
②
行政法规草案的审查
③
行政法规草案的批准
④
行政法规的通过
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【单选题】
行政法的调整对象是
①
行政法律关系
②
行政关系
③
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④
监督行政关系
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【判断题】
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①
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②
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【多选题】
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①
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②
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③
程序规范与实体规范相交织
④
易于变动
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【判断题】
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①
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②
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【单选题】
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①
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②
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③
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【判断题】
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①
正确
②
错误
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【单选题】
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①
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②
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③
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④
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【单选题】
行政法治的首要原则是
①
责任行政原则
②
行政合法原则
③
行政合理性原则
④
职能行政原则
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随机题目
【判断题】
创造性思维的培养需要科学与创新融合的教育。
①
对
②
错
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【判断题】
只有交互才能学习。
①
对
②
错
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【判断题】
师德的重要性不仅是由教师的社会地位决定的,而且也是由其工作能力决定的。
①
对
②
错
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【判断题】
创新不足是西部教育的问题之一。
①
对
②
错
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【判断题】
教育信息化是国家信息化发展战略的重要组成部分。
①
对
②
错
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【判断题】
创新混合教学模式以F2F为主,Online为辅。
①
对
②
错
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【判断题】
《大师风范》旨在研究其为人治学的崇高精神并探索其成长为大师的内在因素。
①
对
②
错
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【判断题】
想象力是源于现实知识的合理推理的结果
①
对
②
错
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【多选题】
大师风范是()
①
中华民族的优秀文化遗产
②
是培育高尚师德和优良学风教风的典范
③
提高文化自觉自信的重要资源
④
社会主义核心价值体系生动感人教材
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【多选题】
培育提高素质的途径()
①
善于发现
②
善于学习
③
长于总结
④
勤于实践
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