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【判断题】【消耗次数:1】
行政立法是抽象行政行为,但抽象行政行为并不都是行政立法。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
行政复议的标的主要是抽象行政行为,不是具体行政行为
①
正确
②
错误
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【单选题】
抽象档案行政行为是针对()
①
A非特定的档案行政相对人
②
B特定的档案行政相对人
③
C两者皆是
④
D两者皆不是
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【单选题】
下列关于抽象行政行为的界定,错误的一项是:( )
①
抽象行政行为是一个学理概念而非法律概念
②
抽象行政行为的内容是对社会关系的一般调整
③
抽象行政行为的内容需要通过具体行政行为来实现
④
抽象行政行为的效力具有前溯性
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【单选题】
行政复议这一行政行为属于( )
①
行政立法行为
②
行政司法行为
③
行政执法行为
④
依职权行政行为
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【单选题】
行政复议这一行政行为属于( )
①
行政立法行为
②
行政执法行为
③
行政司法行为
④
依职权行政行为
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【单选题】
经复议的行政行为,复议行政机关改变原具体行政行为的,由( )作为被告。
①
原行政机关
②
复议机关
③
原行政机关和复议机关
④
共同的上级机关
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【单选题】
经复议的行政行为,复议行政机关维持原具体行政行为的,由( )作为被告。
①
原行政机关
②
复议机关
③
原行政机关与复议机关
④
共同的上级机关
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【多选题】
行政行为具有如下特征?
①
行政行为是执行法律的行为,任何行政行为均须有法律根据
②
行政行为具有一定的自由裁量性
③
行政主体在实施行政行为时具有单方意志性,不必与行政相对方协商或征得其同意,即可依法自主作出
④
行政行为是以国家强制力保障实施的,带有强制性,行政相对方必须服从并配合行政行为
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【判断题】
按具体行政行为对行政法律规范的适用多少及灵活处理空间的大小可以把具体行政行为分为依职权的行政行为和依申请的行政行为。
①
正确
②
错误
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【判断题】
具体行政行为的公定力不以具体行政行为的合法为前提。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
为引导教育发达地区与薄弱地区通过信息化实现结对帮扶,《教育信息化2.0行动计划》中提出以( )等方式,开展联校网教、数字学校建设与应用,实现“互联网+”条件下的区域教育资源均衡配置机制
①
专递课堂
②
名师课堂
③
名校网络课堂
④
融合课堂
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【多选题】
下列描述属于《新时代高校教师职业行为十项准则》中具体规定的是( )。
①
不得损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。
②
不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜。
③
不得与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。
④
不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果,或滥用学术资源和学术影响。
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【判断题】
学校发展战略是学校科学计划的、积极的、向前的、全局性的蓝图。
①
对
②
错
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【判断题】
合作办学还包括鼓励有条件的学校走出国门与外国同行合作办学。
①
对
②
错
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【判断题】
历史上英国占据主导地位的学制是单轨制学制。
①
对
②
错
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【判断题】
高等教育国际化不需要以高等教育质量为支撑。
①
对
②
错
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【判断题】
育人为本是我国教育信息化发展的重要原则之一。
①
对
②
错
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【判断题】
中国传统师德文化中非常强调教师以身作则、行为示范的道德素养。
①
对
②
错
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【判断题】
教育测量中的效度是指测量的结果是否真实、客观地反映了考生的实际水平。
①
对
②
错
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【判断题】
在全球化的进程中,少数人是全球化化人者,多数人则是被全球化。
①
对
②
错
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