【多选题】【消耗次数:1】
根据是否需要以一定形式为法律行为效力要件,法律行为可以分为
要式行为
非要式行为
合法行为
非法行为
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 根据行为是否需要特定形式或实质要件,可以将法律行为划分为( )。
①  要式行为与非要式行为
②  积极行为(作为)与消极行为(不作为)
③  单方行为与多方行为
④  自主行为与代理行为
【单选题】 根据行为构成要件,可将法律行为分为()。
①  要式行为与非要式行为
②  完全行为与不完全行为
③  主行为与从行为
④  自主行为与代理行为
【单选题】 根据主体意思表示的形式,可以把法律行为分为
①  自主行为和代理行为
②  表示行为和非表示行为
③  要式行为和非要式行为
④  单方行为和多方行为
【单选题】 根据行为的表现形式与相互关系,可将法律行为分为()。
①  要式行为与非要式行为
②  自主行为与代理行为
③  主行为与从行为
④  表示行为与非表示行为
【判断题】 双务法律行为都是有偿法律行为,单务法律行为都是无偿法律行为
①  正确
②  错误
【判断题】 根据行为之主从关系,可以把法律行为分为主行为和从行为。
①  正确
②  错误
【多选题】 法律行为的实质有效要件有哪些?( )
①  行为人具有相应的民事行为能力
②  意思表示真实
③  不违反法律和社会公共利益
④  行为人的意思表示的方式必须符合法律的规定
【多选题】 法律行为的实质有效要件有哪些?( )
①  行为人具有相应的民事行为能力
②  意思表示真实
③  不违反法律和社会公共利益
④  行为人的意思表示的方式必须符合法律的规定
【单选题】 必须采用法律所规定的特定行为形式才能发生法律效力的民事法律行为,被称为( )。
①  规定行为
②  特定行为
③  不要式行为
④  要式行为
【多选题】 劳动法律行为包括( )
①  合法行为
②  违约行为
③  行政行为
④  仲裁行为
⑤  司法行为
随机题目
【简答题】 被评价者在了解评价结果时,也会产生对评价品头论足的心理现象叫做[填空]
【简答题】 确定权重的方法一是[填空] ,一是统计法。
【简答题】 教育评价方案的主要内容包括哪些?
【简答题】 学前教育评价的功能是什么?
【简答题】 学前教育评价的原则包括哪些?
【简答题】 学前教育评价按评价的价值标准可分为哪几种?
【单选题】 .在幼儿园教育活动中,对活动环境和材料的评价主要包括评价(  )、物质环境及材料设备等方面的创设和选择。
①  场地设施
②  人员条件
③  心理环境
④  园所管理
【简答题】 当代学前教育评价的发展趋势有哪些?
【简答题】 教育评价资料收集的方法有观察法、访谈法和[填空]
【简答题】 [填空] 是目标一个方面的规定性,它是具体的、可测量的行为化和操作化的目标。