【单选题】【消耗次数:1】
关于法律与自由的关系的表述正确的是
法律的作用就是为了保障统治秩序和社会秩序而限制自由
法律的作用就是保障公民的权利,而权利就是自由,因此保障和促进自由是法律的最高目的
没有绝对的自由,自由只能是法律范围内的自由
当法律规定不合理时,公民有不守法的自由
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 公民正确行使权利和自由的原则( )。
①  权利和义务的平等性
②  权利和自由的相对性
③  权利和自由的有限制性
④  不得损害整体利益
【多选题】 公民正确行使权利和自由的原则( )。
①  权利和义务的平等性
②  权利和自由的相对性
③  权利和自由的有限制性
④  不得损害整体利益
【单选题】 关于消极自由与积极自由,下列表述正确的是()。
①  法律减少对自由的干预,让主体享有的自由尽可能的多,此为主体的积极自由
②  法律主动对主体的行为进行干预,此时主体享有的自由为消极自由
③  法律规定的自由为消极自由
④  法律规定的自由为积极自由
【单选题】 我国宪法第51条规定:“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”其中“不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利”就是该法律规范结构的( )
①  假定部分
②  制裁部分
③  处理部分
④  后果部分
【多选题】 关于消极自由与积极自由,下列表述正确的有()。
①  法律减少对自由的干预,让主体享有的自由尽可能的多,此为主体的积极自由
②  法律主动对主体的行为进行干预,此时主体享有的自由为消极自由
③  法律规定的自由为消极自由
④  法律规定的自由为积极自由
【多选题】 下列属于公民参与政治方面的权利和自由的是( )。
①  选举权与被选举权
②  政治自由
③  公民的诉愿权
④  控告权
【多选题】 4、媒介自由是指传播工具依法从事传播活动的自由权,这种权利除了参与各种社会活动的自由之外,还包括()
①  探察社会动向的自由
②  披露事件的自由
③  传播信息的自由
④  评论社会现象的自由
【多选题】 我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害( )
①  国家的利益
②  集体的利益
③  社会的利益
④  其他公民的合法自由和权利
【单选题】 自由与纪律在法律上的体现为( )。
①  权利与义务
②  允许与禁止
③  积极义务与消极权利
④  正义与利益
【单选题】 公民享有的各项政治自由中,必须经过申请登记才能合法的自由是
①  出版自由
②  集会自由
③  结社自由
④  游行自由
随机题目
【判断题】 人类的最大恐惧之一就是恐惧失去控制,最强的驱动力之一就是在生活中拥有控制感。
①  正确
②  错误
【判断题】 替代性经验使观察者相信,当自己处于类似的活动情境时,也能获得同样的成就水平。
①  正确
②  错误
【判断题】 许多时间管理上的问题是个人行为和习惯造成的,所以有可能解决不了。
①  正确
②  错误
【判断题】 认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略。
①  正确
②  错误
【判断题】 现代远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新的教育方式。
①  正确
②  错误
【多选题】 儿童学习某种知识、技能比较容易或其心理某个方面发展最为迅速的时期被称为( )。
①  关键期
②  最佳期
③  敏感期
④  衰退期
【多选题】 自我控制的内容主要包括以下几个方面( )。
①  自我检查分析
②  主动纠正偏差
③  及时反馈信息
④  自己强迫自己
【多选题】 学习策略的特征主要包括( )。
①  主动性
②  有效性
③  过程性
④  程序性
【多选题】 学习动机与学习效果的关系是( )。
①  学习动机越强,学习的效果越好
②  在比较容易的学习活动中,学习效率随动机提高而上升
③  难度大的学习任务比难度小的学习任务的最佳动机水平低
④  人在中等动机强度下学习效率最高
【多选题】 班杜拉的自我效能理论中,( )对个人的行为起着关键作用。
①  控制点
②  文化素养
③  情感
④  客观环境