【判断题】【消耗次数:1】
自由就是每个人无拘无束的天然状态。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 语言是一种社会规约,所以每个人说话是不自由的。
①  正确
②  错误
【判断题】 从生存状态角度来说,挣更多的钱是每个人都追求的理想境界。
①  正确
②  错误
【判断题】 群体越大,每个人付出的努力越多。
①  正确
②  错误
【单选题】 “特性——因素”的核心问题就是如何将每个人的特性与?有机结合。
①  职业能
②  力职业素
③  质职业责任
④  职业因素
【单选题】 “特性——因素”的核心问题就是如何将每个人的特性与?有机结合。
①  职业能力
②  职业素质
③  职业责任
④  职业因素
【单选题】 根据每个人的能力大小安排合适的岗位。这就是人员配备的(  )原则。
①  因人设职
②  量才使用
③  任人唯贤
④  因事择人
【单选题】 每个人的血量约为自身体重的
①  4%
②  6%
③  8%
④  10%
【判断题】 恩格斯对新闻出版自由的定义是:每个人都可以不经国家事先许可自由无阻的发表自己的意见。
①  正确
②  错误
【单选题】 不同的文化背景和生活环境会形成每个人独一无二的经验与心理特征,因此每个人与其他人的交往都存在一个( )的问题。
①  想象
②  冲突
③  跨文化性
【多选题】 某商场800名职工的每个人的工资资料中,以下哪些说法正确?
①  职工工资总额是统计指标
②  800名职工是总体单位
③  有800个标志值
④  职工工资是统计标志
⑤  该商场工资总额等于800人乘以其平均工资
随机题目
【单选题】 ( )追求的是以儿童为本、强调儿童身心素质与能力的发展。
①  儿童本位课程价值观
②  知识本位课程价值观
③  社会本位课程价值观
④  家长本位课程价值观
【单选题】 知识本位课程价值取向幼儿教育的主要任务是( )。
①  培养幼儿的社会技能
②  培养幼儿的生活能力
③  分步骤地向幼儿传授学科知识的
④  改变幼儿学习的态度
【单选题】 知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。
①  课程内容的经验化
②  课程内容的社会本位化
③  课程内容的基础性
④  课程内容的需求化
【单选题】 幼儿园的课程应该在( )的理念下进行。
①  以幼儿发展为本
②  以知识为本
③  以活动为本
④  以快乐为本
【单选题】 幼儿园课程的理论基础,不包括( )。
①  教育学基础
②  哲学基础
③  心理学基础
④  社会学基础
【单选题】 ( )是社会文化历史理论的代表人物。
①  罗杰斯
②  皮亚杰
③  维果斯基
④  弗洛伊德
【单选题】 精神分析理论关注儿童的( )发展特征。
①  人格和思想
②  人格和情感
③  行为和知识
④  思想和知识
【单选题】 ( )的观点认为,知识是由后天的经验产生的。
①  经验论
②  唯理论
③  实用主义哲学
④  存在主义哲学
【单选题】 ( )提出了彻底经验论的“白板说”。
①  莱布尼茨
②  洛克
③  康德
④  笛卡尔
【单选题】 ( )不是幼儿园课程的社会学基础。
①  经济
②  政治
③  文化
④  学校