【判断题】【消耗次数:1】
企业无法支付的应付账款应该记入到“其他业务收入”科目。( )
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相关题目
【单选题】 企业确实无法支付的应付账款,应从”应付账款“科目转入( )。
①  其他业务收入
②  营业外收入
③  资本公积
④  盈余公积
【判断题】 企业转销无法支付的应付账款,借记“应付账款”科目,贷记“资本公积”科目。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 企业若发生无法支付的应付账款时,应计入的科目是
①  其他业务收入
②  管理费用
③  资本公积
④  营业外收入
【单选题】 企业因债权人撤销而转销无法支付的应付账款时,应将所转销的应付账款计入( )。
①  资本公积
②  其他应付款
③  营业外收入
④  其他业务收入
【单选题】 企业因债权人撤销而转销的无法支付的应付账款时,应将所转销的应付账款计入( )。   
①  资本公积   
②  营业外收入   
③  盈余公积   
④  管理费用
【单选题】 企业因债权人撤销而转销的无法支付的应付账款时,应将所转销的应付账款计入( )。
①  资本公积   
②  营业外收入   
③  盈余公积   
④  管理费用
【判断题】 企业对于确实无法支付的应付账款,应在确认时增加企业的营业外收入。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 应付账款应付账款期末贷方余额,反映彩票机构尚未支付的应付账款。(  )
① 
② 
【判断题】 企业对于确实无法支付的应付账款,应将其转入资本公积。
①  正确
②  错误
【单选题】 对于长期挂账的应付账款,在批准转销时应记入( )科目。
①  营业外支出
②  营业外收入
③  资本公积
④  待处理财产损溢
随机题目
【多选题】 利他动机包含()。
①  安慰
②  同情
③  帮助
④  合作
【多选题】 低年龄段的幼儿交往中常出现的是()和()交往。
①  平行交往
②  非言语交往
③  直接交往
④  单向交往
【多选题】 幼儿安慰行为的教育策略有()。
①  使用榜样作用
②  及时强化安慰行为
③  同理技巧训练
④  了解陪伴意义
【单选题】 ()是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为,比如帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、诚实、爱护环境和物品等行为。
①  亲社会行为
②  反社会行为
③  合作行为
④  分享行为
【单选题】 ()幼儿不喜欢交往,常常独处或一个人活动,很少对同伴表现出友好、合作的行为,也很少表现出不友好、侵犯性的行为。
①  受欢迎型
②  一般型
③  被忽视型
④  被拒绝型
【单选题】 ()指幼儿对更大范围的本社区、本城市、本民族、本国家产生认可和接纳的感受,同时也包含对不同社区、不同城市、不同民族、不同国家之间差异的接纳感受。
①  尊重
②  文化归属感
③  接纳
④  同理
【判断题】 社会学习理论提出,人类大多数社会行为是先天获得的。
①  正确
②  错误
【判断题】 利他动机分别有分享、合作、关心等指标。
①  正确
②  错误
【判断题】 焦虑-回避型幼儿的母亲常常错误地理解儿童的需要,不能形成与儿童和谐相处的节奏
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园归属感的教育主要包括()。
①  处理入园焦虑
②  培养集体意识
③  开展感恩教育
④  反馈亲子依恋