【多选题】【消耗次数:1】
下列各项中,属于流动负债的有( )。
预收账款
应付票据
预付账款
一年内到期的长期借款
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【判断题】 预收账款和预付账款均属于负债。
①  正确
②  错误
【判断题】 预收账款属于流动负债,因此,如果企业不单设预收账款,可以将预收账款并入应付账款科目核算。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 “预收账款”属于资产类账户,“预付账款”属于负债类账户。
①  正确
②  错误
【判断题】 预付账款和应付账款均属于负债。
①  正确
②  错误
【判断题】 “应付票据及应付账款”项目,应当根据“应付票据”“应付账款”“预收账款”等科目所属明细科目期末贷方余额合计填列。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列各项中应当在资产负债表“应付票据及应付账款”项目中反映的有(  )。
①  “应付账款”明细科目的借方余额
②  “应付账款”明细科目的贷方余额
③  “预付账款”明细科目的贷方余额
④  “预收账款”明细科目的贷方余额
⑤  “预付账款”明细科目的借方余额
【判断题】 流动负债是指将在1年或者超过1年的一个营业周期内,需要以流动资产或增加其他负债来抵偿的债务,主要包括短期借款、应付票据、应付账款、预收账款、应付职工薪酬、应付股利、应付利息、应交税费和其他应付款等
①  正确
②  错误
【单选题】 一年内到期的非流动负债属于(  )科目。
①  收入类
②  费用类
③  资产类
④  负债类
【判断题】 “应付账款”项目,应当根据“应付账款”“预收账款”等科目所属明细科目期末贷方余额合计填列。
①  正确
②  错误
【单选题】 预付账款不多的企业,可以不设“预付账款”科目,而将预付账款记入( )。
①  “应收账款”科目的借方
②  “应收账款”科目的贷方
③  “应付账款”科目的借方
④  “应付账款”科目的贷方
【多选题】 资产负债表中的“应付票据及应付账款”项目应根据(  )填列。
①  应付账款所属明细账贷方余额合计
②  预付账款所属明细账贷方余额合计
③  应付账款总账余额
④  应付账款所属明细账借方余额合计
⑤  预付账款所属明细账借方余额合计
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【判断题】 灌输式指导思想体现在学前儿童美术教学中,就是压制学前儿童的创造活力,强调技能技巧的重复训练,按确定的计划、固定的模式让学前儿童亦步亦趋地摹仿教师的范本。
①  正确
②  错误
【单选题】 适合染纸的材料是()
①  铅画纸、水彩颜料
②  宣纸、油画颜料
③  铅画纸、油画颜料
④  宣纸、水彩颜料
【单选题】 老师常常就地取材,使用玉米、纽扣、谷物等物品引导幼儿制作各种作品,这类材料属于
①  点状材料
②  线状材料
③  面状材料
④  块状材料
【单选题】 对视觉艺术的兴趣和积极投入的态度是美术教育中()
①  审美感知目标的要求
②  审美情感目标的要求
③  审美创造目标的要求
④  年龄目标的要求
【单选题】 加登纳认为儿童艺术知觉发展的第三阶段是()
①  符号认知期
②  写实高峰期
③  审美参与的危机期
④  写实终结和审美感受初期
【单选题】 深受幼儿喜爱的“树叶贴画”活动所使用的材料主要是()
①  点状材料
②  线状材料
③  面状材料
④  块状材料
【判断题】 儿童绘画发展可以相对地划分为不同的阶段,各阶段有着较为明显的差异特征,因此这是个非连续过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 水彩画纸有较强的吸附颜色的能力,可以用水彩画纸和丙烯颜料进行染纸活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 符合性表象能力的发展是大班儿童画的重大特征。
①  正确
②  错误
【判断题】 美术教育不是要培养儿童成为艺术家,而是要让美术完全成为其他教育的手段。
①  正确
②  错误