垄断资本主义国家事实上的主宰者是（??）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 产业资本家

② 商业资本家

③ 大土地所有者

④ 金融寡头

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【单选题】垄断资本主义国家事实上的主宰者是（）

① 产业资本家

② 商业资本家

③ 大土地所有者

④ 金融寡头

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【判断题】金融寡头是垄断资本主义国家事实上的主宰者

① 正确

② 错误

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【单选题】垄断资本主义国家事实上的统治者是

① 银行资本家

② 工业资本家

③ 金融寡头

④ 商业资本家

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【判断题】国家垄断资本主义是资本归国家所有而由垄断资本家经营的资本主义。

① 正确

② 错误

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【判断题】国家垄断资本主义的发展符合个别资本家的利益

① 正确

② 错误

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【单选题】垄断资本主义国家的金融寡头在经济上的统治主要借助于

① 代理制

② 个人联合

③ 企业联合

④ 参与制

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【单选题】垄断资本主义国家的金融寡头在经济上的统治主要借助于（）。

① 代理制

② 个人联合

③ 企业联合

④ 参与制

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【单选题】垄断资本主义国家的金融寡头在经济上的统治主要借助于( )。

① “代理制”

② “个人联合”

③ “企业联合”

④ “参与制”

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【单选题】 18．垄断资本主义国家的金融寡头在经济上的统治主要借助于（）

① “代理制”

② “个人联合”

③ “企业联合”

④ “参与制”

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【多选题】私人垄断资本主义向国家垄断资本主义过渡

① 是资本主义生产社会化的客观要求

② 是资本主义基本矛盾发展的必然结果

③ 在一定程度上促进了资本主义经济的发展

④ 能改变生产的资本主义性质

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随机题目

【单选题】（）是指寓科学教育于体育活动中游戏。

① 运动性游戏

② 感知游戏

③ 操作性游戏

④ 竞赛游戏

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【单选题】根据区域科学教育活动的内容，可以把它划分为自然角科学教育活动、科学活动区教育活动和（）。

① 阅读角教育活动

② 数学角教育活动

③ 建构区教育活动

④ 游戏区教育活动

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【单选题】以下不属于实验操作类科学教育活动的是：（）。

① 一般性观察

② 演示探究类

③ 引导探究类

④ 验证探究类

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【单选题】以下不属于3-6岁儿童科学教育目标的是：（）。

① 识别不同的几何图形

② 参加数学活动和游戏

③ 感受事物的数量关系

④ 正确使用数学活动材料

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【单选题】按作用来分，幼儿实验操作的材料可以分为构成问题或任务的材料和（）。

① 主体材料

② 解决问题和完成任务的材料

③ 辅助材料

④ 主要工具

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【单选题】以下属于科学活动区材料的是（）。

① 显微镜

② 动物

③ 植物

④ 贝壳

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【单选题】（）是运用科学知识促进幼儿智慧发展的游戏，通常以智力题的形式出现。

① 运动性游戏

② 智力游戏

③ 操作性游戏

④ 竞赛游戏

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【单选题】数与（）是幼儿数教育领域中的两个基本概念。

① 图

② 形

③ 线

④ 点

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【单选题】幼儿计数能力发展的顺序是（）。

① 按物计数-口头数数-说出总数-按数取物

② 说出总数-按物计数-按数取物-口头数数

③ 口头数数-按物计数-说出总数-按数取物

④ 口头数数-说出总数-按数取物-按物计数

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【单选题】以下不属于技术制作类科学活动设计原则的是（）。

① 与幼儿的合作性原则

② 探究性原则

③ 一致性原则

④ 资源共享原则

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