【单选题】【消耗次数:1】
由于提高劳动强度而生产的剩余价值属于(??)
绝对剩余价值
相对剩余价值
超额剩余价值
利润
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【单选题】 由于提高劳动强度而生产的剩余价值属于
①  绝对剩余价值
②  相对剩余价值
③  超额剩余价值
④  利润
【单选题】 由于提高劳动强度而生产的剩余价值属于()
①  绝对剩余价值
②  相对剩余价值
③  超额剩余价值
④  利润
【单选题】 剩余价值转化为利润,是由于将剩余价值看作是由于将剩余价值看作是()。
①  不变资本的产物
②  所费资本的产物
③  全部预付资本的产物
④  资本家“监督劳动”的产物
【单选题】 剩余价值转化为利润,是由于把剩余价值看作是
①  不变资本的产物
②  可变资本的产物
③  全部预付资本的产物
④  全部所费资本的产物
【判断题】 超额剩余价值的生产和相对剩余价值的生产是资本家获取利润最基本的方法( )。
①  正确
②  错误
【多选题】 剩余价值生产的基本方法有
①  绝对剩余价值的生产
②  相对剩余价值的生产
③  超额剩余价值的生产
④  垄断剩余价值的生产
【多选题】 剩余价值率是
①  剩余价值的利用效率
②  剩余价值与可变资本的比率
③  剩余价值与不变资本的比率
④  表明资本对雇佣劳动的剥削程度
【判断题】 剩余价值和不变资本的比率叫做剩余价值率。剩余价值率也叫剥削率
①  正确
②  错误
【多选题】 生产剩余价值有哪两种基本方法( )。
①  绝对剩余价值生产
②  超额剩余价值生产
③  相对剩余价值生产
④  一般剩余价值生产
【单选题】 剩余价值转化为利润后,商品价值表现为
①  不变资本与可变资本之和
②  不变资本与剩余价值之和
③  生产成本与利润之和
④  生产成本与平均利润之和
随机题目
【多选题】 本课程讲述了技术进步下的失业人群包括哪些?()。
①  传统行业
②  乡村地区的失业人群
③  经济发达国家的失业人群
④  经济落后国家的失业人群
⑤  传统职业
【多选题】 本课程讲述了“亚洲四小龙”包括哪些国家和地区?()。
①  中国台湾
②  中国香港
③  韩国
④  新加坡
⑤  越南
【多选题】 本课程提到的信息智能时代的工作特征包括()。。
①  智力劳动
②  工作任务难度增加,压力加大
③  工作组织多元化,灵活就业增加
④  工作管理自主化,创业受青睐
⑤  人才流动加大,地位提升
【多选题】 根据本讲,适应技术进步的工作与就业措施要解决的根本问题包括()。。
①  促进就业
②  促进人才发展
③  促进开发人才
④  促进科技企业的发展
⑤  促进全面就业
【多选题】 本课程中讲述了中国成功发展背景下的哪些技术进步内容?()。
①  长期经济增长
②  持续发展动因
③  技术引进升级
④  适逢科技革命
⑤  科技创新迭代
【多选题】 根据本讲,劳动需求量由哪些要素计算?()。
①  总有效供给
②  劳动时间
③  总有效需求
④  技术装备水平
⑤  劳动效率
【多选题】 本课程讲述了失业的哪些性质?()。
①  失业是文化问题
②  失业是重大的科技问题
③  失业是重大的经济问题
④  失业是重大的社会问题
⑤  失业是政治问题
【多选题】 本课程讲述了世界上最伟大的哪三位经济学家?()。
①  亚当斯密
②  罗斯托
③  恩格斯
④  马克思
⑤  凯恩斯
【多选题】 根据本讲,埃森哲管理咨询公司提出的三类全新的职业包括()。。
①  解释人员
②  培训者
③  支持服务人员
④  链条产业的生产者
⑤  经济受益的产业从业者
【多选题】 本课程讲述的信息产业革命的条件有()。。
①  办公自动化
②  家庭自动化
③  工业自动化
④  农业自动化
⑤  医疗自动化