【判断题】【消耗次数:1】
儿童能主动参与教育过程。()
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相关题目
【判断题】 学前儿童教学活动,是儿童在积极主动的活动过程中完成的。()
①  正确
②  错误
【单选题】 教育环境具有( )功能,能全面刺激儿童发展
①  整体性
②  趣味性
③  整合性
④  潜在性
【单选题】 科学教育活动过程是学前儿童( )学习的过程
①  探索
②  主动
③  被动
④  体验
【单选题】 学生主动参与课堂教学。在整个教学中,学生参与的形式可以是多种多样的,下列错误的是?(  ).
①  相互启发
②  相互合作
③  不可争论
④  独立探索
【单选题】 幼儿园节日活动的组织与指导应注重儿童的全过程参与,()儿童才能产生深刻的认识,这样的节日活动,教育价值才越大。
①  旁观活动
②  参与活动
③  成人指导
④  观摩他人活动
【单选题】 ( )指在社会教育过程中,教师利用和创设各种情景,组织多种多样的活动,让学前儿童参与其中。
①  情感支持性原则
②  生活教育原则
③  正面教育原则
④  实践性原则
【单选题】 科学教育活动过程是学前儿童获得( )的过程
①  科学经验
②  经验知识
③  情感态度
④  技术能力
【判断题】 儿童是活动的主体,要调动儿童学习的主动性、积极性,使他们主动地动口、动手、动眼、动耳、动脑,去实际操作、体验和表现,实现儿童学习活动方式的自主性、参与性和合作性。
①  正确
②  错误
【单选题】 给儿童滴眼药过程中,错误的做法是( )
①  使儿童头向后仰稍倾斜,使患眼位置低于健眼,以免药液从患眼流入健眼
②  轻向下拉开下眼险,将药水滴在眼球与下眼险之间,不要直接滴在黑眼球上
③  滴完后,让儿童快速眨动眼睛
④  防止药液进入鼻腔,可用手轻压眼角内侧泪囊口处2- 3分钟
【单选题】 学前儿童社会教育实施过程的评价,不包括( )。
①  尽量让每个学前儿童有动手操作的机会
②  在活动导入环节要能引起幼儿参加学习的兴趣
③  在备课过程中教师的教研活动
④  在活动中药充分保证学前儿童的自由活动时间
随机题目
【单选题】 以下不是结核病转向愈合时的改变的是( )
①  吸收、消散
②  钙化
③  纤维包裹
④  纤维化
⑤  病灶周围出现渗出及干酪样坏死
【单选题】 原发性肺结核病的好发部位是( )
①  肺尖部
②  肺门部
③  肺上叶下部或肺下叶上部近胸膜处
④  肺膈面
⑤  肺锁骨下区
【单选题】 原发性肺结核的发生是由于( )
①  感染的细菌数量大
②  机体对结核菌处于过敏状态
③  细菌毒力较强
④  病人年龄较小
⑤  机体对结核菌缺乏免疫力
【单选题】 原发性肺结核病最常见的结局是( )
①  痊愈
②  扩散为肺外结核
③  沿支气管播散形成干酪样肺炎
④  转为继发性肺结核
⑤  全肺内播散形成粟粒性结核
【单选题】 下列肺结核原发综合征的描述错误的是( )
①  原发灶多在肺尖部
②  大多发生在儿童
③  肺门淋巴结干酪样坏死
④  一般无明显临床表现
⑤  可发展成急性粟粒性结核病
【单选题】 下列关于原发性肺结核病的描述正确的是( )
①  只发生于儿童
②  死亡原因多为结核性脑膜炎
③  病变在肺内易沿支气管播散
④  如不经过积极治疗难于痊愈
⑤  咯血是常见的死亡原因之一
【单选题】 局灶性肺结核为主的改变是( )
①  增生性病变
②  渗出性病变
③  变质性病变
④  渗出性病变及变质性病变
⑤  增生及变质变化
【单选题】 结核球是指( )
①  直径小于2cm的干酪样坏死灶
②  状似大叶性肺炎的干酪样坏死灶
③  孤立性的境界不清楚的干酪样坏死灶
④  无纤维包裹的干酪样坏死灶
⑤  直径2~5cm,有纤维包裹的、孤立的、境界分明的干酪样坏死灶
【单选题】 下列疾病最易引起肠管狭窄的是( )
①  肠阿米巴病
②  肠伤寒
③  肠结核
④  细菌性痢疾
⑤  菌群失调性假膜性肠炎
【单选题】 临床上称为开放性肺结核的是( )
①  干酪性肺炎
②  浸润性肺结核病
③  局灶性肺结核病
④  慢性纤维空洞型肺结核病
⑤  肺结核球