午睡前，教师应检查床铺，避免儿童弹珠、纽扣等小物品带入被中，影响幼儿安全。（）

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【判断题】午睡前教师可以带幼儿做一些户外游戏活动。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】幼儿教师应具备的专业素质（）等

① A爱心

② B观察力

③ C沟通能力

④ D组织教育活动的能力

⑤ E写作能力

⑥ F自学能力

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【单选题】床铺、桌椅、轮椅等物品，可采用（）。

① 以上都是

② 浸泡法消毒

③ 擦拭法消毒

④ 日光暴晒法消毒

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【单选题】学前儿童美术教育中，教师应引导小班儿童在泥工中塑造（）

① 平面结构

② 简单立体物象

③ 结构复杂物象

④ 物象的主要特征和细节

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【单选题】幼儿有吮吸手指的不良习惯，教师应

① 转移幼儿的注意力，冲淡幼儿吮吸手指的欲望

② 批评幼儿，告诉他这是不良习惯要改正

③ 悄悄地涂些辣物在幼儿的手指上

④ 把幼儿的手指包裹起来

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【多选题】针对学前儿童错用或误用词的情况，教师应（）。

① 提供正确用词典范

② 及时反馈儿童用错的词

③ 创设丰富的语言环境

④ 引导幼儿运用已掌握词汇

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【单选题】家长和教师应重视学前儿童( )的培养

① 语言能力

② 协调能力

③ 非智力因素

④ 运动能力

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【单选题】老师常常就地取材，使用玉米、纽扣、谷物等物品引导幼儿制作各种作品，这类材料属于

① 点状材料

② 线状材料

③ 面状材料

④ 块状材料

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【多选题】辩论教育活动中教师应注意（）。

① 帮助儿童围绕话题展开辩论

② 注意及时纠偏

③ 注意保持辩论各方话语均衡

④ 有效修补可能中断的辩论过程

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【多选题】在睡眠过程中，教师应多巡视，时刻关注睡眠情况，如（）等。

① 睡姿是否正确

② 是否改好被子

③ 是否做梦

④ 是否安全

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【单选题】在巨大压力面前依然能够保持乐趣的心态是( )

① A.主人翁心态

② B.积极心态

③ C.快乐心态

④ D.以上都不是

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【单选题】夫妻关系的情感基础是（）

① A.性关系

② B.金钱

③ C.爱情

④ D.责任

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【单选题】一个人总喜欢为自己的失败找借口，推卸责任，做事怕困难，胆量小，心理承受能力差，受不了一点打击，喜欢抱怨他人。这说明他（）

① A.智商高

② B.情商低

③ C.智商低

④ D.情商高

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【单选题】活力是指精力充沛，在工作中表现为（）

① A.善于与同事沟通交流

② B.面对困难坚忍不拔

③ C.从来不知疲劳

④ D.工作又快又好

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【单选题】进入青春期后，青少年逐渐将自己内心封闭起来。但他们又感到非常的孤独和寂寞，不断寻找朋友，一旦找到会对其毫不保留的开放自己。这反映了青少年的（）矛盾性。

① A.反抗性与依赖性

② B.闭锁性与开放性

③ C.勇敢与怯懦

④ D.高傲与自卑

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【单选题】下面不属于正面积极的亲子沟通方式是（）

① A.就事论事

② B.说服教育

③ C.承担责任

④ D.简洁直接

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【单选题】下列习惯可能伤害配偶的是（）

① A.情爱

② B.积极倾听

③ C.控制情绪

④ D.尊重对方

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【单选题】 “情绪智慧”、“情绪智商”，又称为“情绪智力”或“情绪智力商数”，简称（）

① A.智商

② B.情商

③ C.情绪

④ D.智力

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【单选题】感到自己所有的情绪资源都已耗尽，对（）缺乏冲动，有挫折感、害怕工作是情感衰竭的表现。

① A.工作

② B.目标

③ C.理想

④ D.任何事

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【判断题】焦虑（anxiety）是个体对即将来临的、可能会造成危险威胁的情境所产生的紧张、不安、忧虑、烦恼等不愉快的复杂情绪状态。

① 正确

② 错误

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