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【判断题】【消耗次数:1】
学前教育课程目标的水平要高出儿童的现有水平很多才行。()
①
正确
②
错误
参考答案:
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纠错
相关题目
【单选题】
下列关于学前教育课程目标的描述,错误的是()。
①
目标的内容须有机整合
②
目标的水平要注重可行性和适宜性
③
目标要明确具体
④
目标制定后不宜修改
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【多选题】
学前教育课程目标的表述应该做到()。
①
准确
②
清晰
③
具体
④
客观
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【简答题】
简述从儿童心理结构的维度,学前教育课程目标的划分。
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【简答题】
简述《幼儿园教育指导纲要》对学前教育课程目标的阐述。
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【判断题】
学前教育课程目标,只能从教师的角度来描述。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园教育目标是学前教育课程的()。
①
总目标
②
年龄阶段目标
③
学期目标
④
月目标、周目标
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【判断题】
学前教育课程,都是根据儿童的特点进行设计的。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前教育课程的目标都需要通过具体活动来实现。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列关于学前教育课程设计的描述,正确的是()。
①
重视儿童的学习过程
②
让儿童在轻松愉快的环境中,愉快地学习
③
做儿童的良师益友,充分调动儿童的积极性
④
启发式教学,发展儿童的创造性思维分科课程
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【多选题】
从教育范畴的维度,可从()等方面,提出学前教育的课程目标。
①
德育
②
智育
③
体育
④
美育
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随机题目
【单选题】
下列项目中。与“待处理财产损溢”属于同一类会计科目的是( )。
①
利润分配
②
固定资产
③
利息收入
④
租赁收入
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【单选题】
某企业6月份短期借款的期末贷方余额为100000元,本期增加额为180000元,本期减少额为160000元,则该账户的期初余额为( )。
①
贷方120000元
②
借方100000元
③
借方80000元
④
贷方80000元
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【单选题】
下列各项中,( )属于记账凭证账务处理程序下登记总分类账的直接依据。
①
原始凭证
②
记账凭证
③
科目汇总表
④
汇总记账凭证
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【单选题】
各种账务处理程序的主要区别是( )。
①
登记明细账的依据不同
②
登记总账的依据和方法不同
③
记账的程序不同
④
记账的方法不同
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【单选题】
某企业结账前发现账簿记录中有一笔金额为3457元的销售业务误记为3475元,相关的记账凭证没有错误。下列各项中,属于该企业应采用正确的错账更正方法的是( )。
①
补充登记法
②
划线更正法
③
更正账页法
④
红字更正法
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【单选题】
下列关于错账更正方法的相关说法中,正确的是( )。
①
在结账前发现账簿记录有文字或数字错误,而记账凭证没有错误,应当采用红字更正法
②
记账后发现记账凭证中应借、应贷会计科目有错误,应当采用划线更正法
③
记账后发现记账凭证和账簿记录中应借、应贷会计科目无误,只是所记金额大于应记金额,应当采用划线更正法
④
记账后发现记账凭证和账簿记录中应借、应贷会计科目无误,只是所记金额小于应记金额时,应当采用补充登记法
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【单选题】
下列关于原始凭证的填制要求的相关说法中,正确的是( )。
①
支票因错作废时,应及时撕毁
②
原始凭证金额有错误的,应当由出具单位重开或更正,更正处应当加盖出具单位印章
③
小写金额前要标明“¥”字样,中间不能留有空位。大写金额前要加“人民币”字样,大写金额与小写金额要相符
④
对外开出的原始凭证必须加盖本单位公章和财务专用章
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【单选题】
下列各项经济业务的会计处理中,不正确的是( )。(假定不考虑相关税费)
①
购入原材料,用现金支付价款500元借:原材料 500 贷:库存现金 500
②
从银行取得10000元短期借款借:银行存款 10000 贷:短期借款 10000
③
公司成立时,收到投资者投入款项50000元存入银行借:银行存款 50000 贷:实收资本 50000
④
从银行提取备用金1000元借:银行存款 1000 贷:库存现金 1000
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【单选题】
下列各项中,出纳人员根据会计凭证登记现金日记账正确的做法是( )。
①
根据库存现金收付业务凭证逐笔、序时登记
②
根据现金收付款凭证金额相抵的差额登记
③
将现金收款凭证汇总后再登记
④
将现金付款凭证汇总后再登记
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【单选题】
其他单位如果因特殊原因需要使用原始凭证时,经本单位会计机构负责人批准后( )。
①
只可以查阅不能复制
②
可以外借
③
可以复制
④
不可查阅或复制
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