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【判断题】【消耗次数:1】
为保证幼儿游戏时间,角色游戏的时间可以无限延长。()
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
角色游戏中教师可以自己做主为幼儿分配角色。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
可以()是幼儿进行角色游戏的物质条件。
①
角色扮演
②
生活经验
③
活动环境
④
游戏材料
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【单选题】
中班幼儿在角色游戏中会 (? )。
①
不是按需要使用玩具,而是凭兴趣使用玩具
②
会按照角色需要使用玩具,能够按照角色要求行动,做出符合游戏角色身份所需要的动作
③
会创造性的使用玩具,或者为游戏自制玩具
④
有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系
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【单选题】
中班幼儿在角色游戏中会 ( )。
①
不是按需要使用玩具,而是凭兴趣使用玩具
②
会按照角色需要使用玩具,能够按照角色要求行动,做出符合游戏角色身份所需要的动作
③
会创造性的使用玩具,或者为游戏自制玩具
④
有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系
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【多选题】
指导小班幼儿角色游戏时应注意
①
A.玩具的种类适当多些,但相同种类的玩具少些
②
B.教师应更多地参与游戏过程,以平行游戏法与合作游戏法的指导方式,通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色
③
C.教师应在游戏指导过程中,及时协调角色关系与现实关系
④
D.角色游戏结束时宜采用情感式讲评,以情感激发为主,尽量保持幼儿游戏兴趣,充分发挥游戏的娱乐功能
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【单选题】
经典游戏理论的具体时间为( )
①
19世纪下半叶--20世纪30年代
②
19世纪下半叶--20世纪20年代
③
19世纪下半叶--20世纪40年代
④
19世纪下半叶--20世纪50年代
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【判断题】
教师可以自由的控制儿童的游戏时间。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。其中创造性游戏包括角色游戏.结构游戏和表演游戏,()。
①
角色游戏
②
结构游戏
③
体育游戏
④
表演游戏
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【单选题】
“哨兵站岗”实验中,游戏情境下幼儿保持特定姿势不动的时间远远超过非游戏条件下保持不动的时间,说明游戏促进()。
①
自控能力
②
认知能力
③
情感发展
④
身体发展
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【单选题】
角色游戏与表演游戏中角色的相同点( )
①
情节来源于现实生活的印象
②
扮演角色
③
角色来源于文艺作品中的角色
④
可由幼儿自己选择创造
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随机题目
【多选题】
社会救助标准的制定方法是
①
生活需求法
②
生活形态法
③
恩格尔系数法
④
相对贫困标准法
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【单选题】
基尼系数在多少以上,被认为是收入差距悬殊
①
30%
②
40%
③
50%
④
60%
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【单选题】
20世纪70年代后福利国家社会保障改革说明了社会保障应遵循
①
福利原则
②
普遍原则
③
适度原则
④
与经济发展水平相适应原则
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【单选题】
下列不属于工伤的是
①
工作事故伤害
②
职业病
③
上下班途中的交通事故
④
因犯罪或者违反治安管理伤亡的
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【单选题】
世界上大部分国家的工伤保险制度属于
①
建立公共基金的保险类型
②
雇主责任制
③
混合制
④
雇员责任制
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【单选题】
世界上大部分国家的社会保障基金的筹资形式为
①
征费制
②
征税制
③
储蓄制
④
征税+征税
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【单选题】
在我国,享受失业保险的期限最长为
①
12个月
②
18个月
③
24个月
④
36个月
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【单选题】
与其他社会保险制度相比,养老保险制度的鲜明特征是
①
参保与享受待遇一致
②
保障水平适度
③
享受待遇的长期性
④
保障方式的多层次性
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【单选题】
在工伤保险中,具有事前降低工伤发生概率的是
①
享受工伤保险待遇
②
工伤预防
③
职业康复
④
职业训练
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【单选题】
世界上大部分国家社会保障基金的筹集模式是
①
雇主雇员政府共担
②
雇主雇员共担
③
雇主缴纳
④
雇员缴纳
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