【判断题】【消耗次数:1】
学前教育课程目标,只能从教师的角度来描述。()
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相关题目
【单选题】 下列关于学前教育课程目标的描述,错误的是()。
①  目标的内容须有机整合
②  目标的水平要注重可行性和适宜性
③  目标要明确具体
④  目标制定后不宜修改
【多选题】 学前教育课程目标的表述应该做到()。
①  准确
②  清晰
③  具体
④  客观
【多选题】 从教育范畴的维度,可从()等方面,提出学前教育的课程目标。
①  德育
②  智育
③  体育
④  美育
【简答题】 简述《幼儿园教育指导纲要》对学前教育课程目标的阐述。
【判断题】 学前教育课程的目标都需要通过具体活动来实现。()
①  正确
②  错误
【简答题】 简述从儿童心理结构的维度,学前教育课程目标的划分。
【单选题】 学前教育课程的实施,是教师为()的过程。
①  实现职业目标
②  获取物质待遇
③  完成工作任务
④  达成课程目标
【判断题】 学前教育课程目标的水平要高出儿童的现有水平很多才行。()
①  正确
②  错误
【多选题】 下列关于学前教育课程设计的描述,正确的是()。
①  重视儿童的学习过程
②  让儿童在轻松愉快的环境中,愉快地学习
③  做儿童的良师益友,充分调动儿童的积极性
④  启发式教学,发展儿童的创造性思维分科课程
【单选题】 幼儿园教育目标是学前教育课程的()。
①  总目标
②  年龄阶段目标
③  学期目标
④  月目标、周目标
随机题目
【判断题】 法律关系与其他社会关系的重要区别,就在于它是法律化的权利义务关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。
①  正确
②  错误
【判断题】 法律关系是法律规范存在的前提。
①  正确
②  错误
【判断题】 中华人民共和国公民在法律面前一律平等,这里的“法律”应作狭义理解。
①  正确
②  错误
【判断题】 人的出生、死亡是法律行为。
①  正确
②  错误
【多选题】 公民甲因殴打公民乙受到某县公安局处罚,但甲不服该处罚决定并向市公安局申请复议,市公安局受理了此案。该行政复议程序中的参加人是( )
①  市公安局
②  公民甲
③  公民乙
④  县公安局
【多选题】 A,B,C三人共谋于某日去抢劫某单位财务科。后来A因病未能前往,B\C,二人同赴现场,共抢得现金5万元。后A分得1万元,B,C各得2万元。对于A的行为认定错误的有( )
①  以犯罪中止单独论处
②  不以犯罪论处
③  以共同犯罪论处
④  以犯罪预备单独论处
【多选题】 以下( )不属于行政处罚的种类。
①  撤职
②  罚金
③  责令停产停业
④  赔偿损失
【多选题】 小C刑满释放后决定改邪归正。某日,以前的同伙小D找到小C,要小C与他一起去盗窃某商店。小C不愿意,但小D 威胁小C说要告诉小C女友有关于小C以前的劣迹。小C怕失去女友,就与小D当晚盗窃了商店这一犯罪中,小C不是( )
①  主犯
②  从犯
③  胁从犯
④  教唆犯
【多选题】 犯罪构成要件有( )
①  犯罪主体
②  犯罪客体
③  犯罪客观方面
④  犯罪主观方面