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【判断题】【消耗次数:1】
学前教育课程的实施建立在教师对所传授知识了解的基础上。()
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
学前教育课程的实施,是教师为()的过程。
①
实现职业目标
②
获取物质待遇
③
完成工作任务
④
达成课程目标
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【多选题】
学前教育课程的实施,需要教师()的全方位投入。
①
专业知识
②
专业能力
③
专业情感
④
业余时间
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【单选题】
学前教育所传授的内容是()。
①
随意选取的
②
完全正确的
③
人类积累的文化财富
④
一成不变的
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【多选题】
学前教育课程实施的要点主要包括()。
①
建设形成务实有效的课程文化
②
加强对儿童的观察与了解
③
让教育自然融入生活
④
在游戏中促进儿童发展
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【判断题】
学前教育课程应该在承认儿童权利的基础上进行。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前教育课程的实施是将课程方案转化为课程实践的过程。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前教育课程目标,只能从教师的角度来描述。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列关于学前教育课程设计的描述,正确的是()。
①
重视儿童的学习过程
②
让儿童在轻松愉快的环境中,愉快地学习
③
做儿童的良师益友,充分调动儿童的积极性
④
启发式教学,发展儿童的创造性思维分科课程
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【单选题】
下列关于学前教育课程目标的描述,错误的是()。
①
目标的内容须有机整合
②
目标的水平要注重可行性和适宜性
③
目标要明确具体
④
目标制定后不宜修改
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【多选题】
学前教育课程的性质,主要表现在()。
①
基础性
②
发展性
③
适宜性
④
变化性
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随机题目
【单选题】
实现“中国梦”,必须要坚持走( )。
①
新型工业化的道路
②
中国特色社会主义道路
③
资本主义道路
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【单选题】
邓小平提出的社会主义两大原则是( )
①
对内改革和对外开放
②
公有制和按劳分配
③
发展生产力和共同致富
④
建设高度的物质文明和精神文明
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【单选题】
社会主义条件下,劳动者的劳动是( )
①
劳动者生活的第一需要
②
劳动者谋生的手段
③
劳动者创造财富的惟一源泉
④
既是劳动者的谋生手段,又是其生活的第一需要
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【单选题】
中国特色社会主义理论体系的核心主题是( )
①
改革
②
开放
③
发展
④
建设
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【单选题】
处理改革、发展、稳定的关系,要把()。
①
经济建设与政治政革和生态文明建设统一起来
②
改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来
③
科学发展观与统筹城乡一体化统一起来
④
国家的长治久安与人民生活提升统一起来
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【多选题】
新世纪新阶段我军历史使命是( )
①
为党巩固执政地位提供重要力量保证
②
为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强安全保障
③
为维护国家利益提供有力战略支撑
④
为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用
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【多选题】
依法治国是( )。
①
社会文明进步的显著标志
②
国家长治久安的重要保障
③
社会主义民主政治的基本要求
④
建设中国特色社会主义经济、政治、文化,构建和谐社会的必然要求
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【单选题】
建设社会主义新农村的根本任务是( )
①
富裕农民
②
加强农业的基础地位
③
解放和发展农村生产力
④
增强农村的发展后劲
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【单选题】
中国处理对外关系的根本依据是( )
①
独立自主和平外交政策的基本原则
②
相互尊重主权的领土完整原则
③
和平共处五项原则
④
加强与第三世界国家的团结与合作
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【单选题】
中国共产党的阶级基础是()。
①
工人阶级
②
农民阶级
③
知识分子阶层
④
新生的社会阶层
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