讲解是运用语言，向儿童叙述事实材料，或描绘所讲的对象。（）

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【判断题】教师向学生论述事实材料或描绘所讲对象讲授方式称为讲演法。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )是儿童正确理解语言和使用语言的基础，是言语发展的标志之一。

① 词义

② 语调

③ 语音

④ 词汇

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【单选题】在儿童获得语言之前，用语音及伴随的表情或动作去代替语言进行交往的语言现象是( )。

① 交际信号

② 语言交际

③ 交际倾向

④ 前语言交际

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【判断题】 1. 描写文是用语言对客观世界加以主观描绘的一种文体。

① 正确

② 错误

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【单选题】课堂教学活动时间要适当延长，教师可适当运用语言，是哪个年龄班儿童的教学要求( )

① 小班

② 中班

③ 大班

④ 学前班

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【多选题】学前教育教师使用语言与儿童沟通时（）。

① 要简单明确

② 注意理论水平

③ 要尽量多说

④ 注意语言的生活化

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【判断题】辩论是运用语言交流表达不同意见的一种经验。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是指运用语言文字对商品的主要特性概况反应的称号。

① 商品名称

② 产品功效

③ 产品用途

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【单选题】 “指根据教育教学对象的特点运用语言，使教师的讲授易于幼儿理解和接受”属于幼儿教师口语的（）特征。

① 规范性

② 科学性

③ 生动性

④ 可接受性

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【判断题】培养学生综合运用语言的能力，才能确实提高学生的英语水平。

① 正确

② 错误

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随机题目

【多选题】下列哪些选项属于索赔的依据()。

① 招标文件，施工合同文本及附件，施工图纸

② 工程各项有关设计交底记录、变更图纸、变更施工指令

③ 工程各项经业主或监理工程师签认的签证

④ 气象资料

⑤ 干扰事件影响施工的日期及恢复的施工日期

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【多选题】下列关于索赔处理原则说法正确的是()。

① 合同条件是处理纠纷的直接依据

② 要建立严密的工程日志和业务记录

③ 中期付款期间发生索赔最好留待最后综合处理

④ 对于索赔的控制通常只能在索赔事件发生后进行

⑤ 及时处理单项工程索赔对业主和承包商都有益

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【多选题】目前在国内外工程承包线的看法对于工程索赔为

① 名目繁多

② 统一

③ 具体行为

④ 阐述不一

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【多选题】索赔款的组成部分。

① 直接费

② 间接费

③ 人工费

④ 车费

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【多选题】本章的知识点包括。

① 合同价款的组成。

② 索赔费用构成。

③ 索赔机会识别。

④ 文件检查。

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【单选题】工期延长的简写字母是。

① EOT

② ATM

③ AEW

④ ARF

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【单选题】对于那些模棱两可不同理解的合同条款应当进行

① 词义分析

② 查字典

③ 修改合同

④ 违约合同

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【单选题】索赔人员要知道几点。

① 2点

② 3点

③ 4点

④ 5点

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【单选题】工期索赔的计算方法有()。

① 总费用法

② 分项法

③ 因素分析法考试大论坛

④ 比例分析法

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【单选题】特别恶劣气候条件，不可预见的地质状况，地震，海啸，飓风，施工中伤亡事故被简称为。

① 施工风险

② 人员风险

③ 经济风险

④ 管理风险

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