【判断题】【消耗次数:1】
教师在教学活动中,应该观察和理解儿童的游戏。()
正确
错误
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相关题目
【判断题】 学前儿童教学活动中不能加入游戏,以免干扰教学。()
①  正确
②  错误
【判断题】 教学活动中不应该教儿童知识。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列关于儿童游戏活动的说法,错误的是()。
①  游戏是儿童的天性
②  游戏是儿童的重要权利和内在需要
③  在儿童游戏过程中,应该及时纠正儿童的错误
④  要顺应儿童游戏的意愿
【多选题】 教师在教学中可以采取以下哪些手段来激发儿童的外部动机( )。
①  积极的归因
②  奖赏
③  惩罚
④  创设合作的课堂学习环境
【单选题】 教师在教育教学活动中所使用的专业口头用语被称为( )。
①  教师口语
②  教育口语
③  教学口语
④  日常交际口语
【判断题】 教师对幼儿游戏活动的观察和介入直接影响其游戏的水平的质量。
① 
② 
【判断题】 在教育活动设计和实施时,对儿童生成和决策的强调会导致低结构化活动,如瑞吉欧的方案活动和主题教学,相反,对教师教学和指导的强调,会导致高结构化活动,如单元教学和教师指导的研究。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师在教育教学活动中所使用的专业口头用语被称为( )。
①  A.教师口语
②  B.教育口语
③  C.教学口语
④  D.日常交际口语
【判断题】 教师应该根据儿童的能力和兴趣制定教学计划。()
①  正确
②  错误
【判断题】 教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的行为方式的总称。(?? )
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 浏览新闻并有针对性地表态,通过( )等抒发胸臆是网民表达传情的主要行为方式。
①  网络聊天软件
②  微博
③  视频APP
④  书信
【单选题】 ( ),就是那些通过持续的上网活动而结合在一起,并因各类共同或相似的触网目的而构成的,形成了一定的集体心理的网民集合体。
①  网络组织
②  网络群体
③  人际交往
④  群体组织
【单选题】 网络语言的( )正是为了适应网络交际的需要,必须简便快捷才能让网民有效利用上网时间。
①  复杂化
②  形象化
③  简洁化
④  符号化
【单选题】 ( )指网络群体成员就某一话题反复讨论时,易形成心理暗示并相互感染,最后形成的是更加极端的观点。会造成网络舆情表达的扭曲和极端化。
①  群体压力
②  群体极化
③  群体行为
④  群体态度
【判断题】 在虚拟社区中,人们通过文字等信息传播方式,表明自己的好恶、情绪、思考和态度。
①  正确
②  错误
【判断题】 治理需要的权威并非政府机关,统治的权威一定是政府。治理适用于国际、国家、社区等不同领域的管理。
①  正确
②  错误
【判断题】 网络政论群体:活跃在网络上从事文学创作和文艺批评的一群人。
①  正确
②  错误
【多选题】 治理包括有权迫使人们服从的( ),也包括各种人们同意或者以为符合其利益的非正式的制度安排。
①  非正式制度
②  非常规规则
③  正式制度
④  规则
【多选题】 政务公开的出发点和落脚点是保障民主权利,维护群众利益。实行政务公开,就是为了使老百姓享有( )
①  知情权
②  参与权
③  监督权
④  选举权
【单选题】 ( )是指网民在“不在场”情况下,在网络沟通中使用的文字和音频等互动符号。
①  生活语言
②  网络语言
③  表情符号
④  颜文字