学前教育者是构成学前教育的核心要素，是各种教育活动中从事游戏和其他各种活动的主体。（）

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【单选题】学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?

① 教育手段学前教育措施

② 保育设备

③ 教育内容

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【单选题】学前教育的核心要素是（）。

① 学前教育者

② 学前教育环境

③ 学前教育内容

④ 学前受教育者

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【单选题】根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 家庭学前教育、社会学前教育

② 学前儿童健康教育、学前儿童语言教育

③ 公办学前教育、民办学前教育

④ 农村学前教育、城市学前教育

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【单选题】根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 家庭学前教育、社会学前教育

② 学前儿童健康教育、学前儿童语言教育

③ 公办学前教育、民办学前教育

④ 农村学前教育、城市学前教育

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【多选题】根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 婴儿教育

② 社会学前教育

③ 幼儿教育

④ 家庭学前教育

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【判断题】学前教育内容是学前教育者和学前受教育者共同运用的对象。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】学前教育内容是学前教育活动中的“”和“”的内容。

① 身体、心理

② 保、教

③ 教育、教学

④ 游戏、教学

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【单选题】学前教育的基本活动是（）

① A作业

② B游戏

③ C户外活动

④ D上课

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【单选题】从学前教育的目的体系来看，（）是实现学前教育目的最基本的目标要素。

① 不同领域的教育目标

② 各年龄段的学前教育目标

③ 单元教育目标

④ 活动教育目标

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【单选题】（）是学前教育教学实践的主体。

① 幼儿园园长

② 学前儿童

③ 学前教育教师

④ 家长

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【多选题】综观古代思想家关于“诚”的论述,其含义主要有()。

① 宇宙万物之“理”,即“天道”

② 对己真实,不自欺

③ 对人真诚,实事求是

④ 人生修养的最高道德境界

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【单选题】根据本课程，耐不住高原反应的红军战士多为（）。

① 南方人

② 北方人

③ 内陆居民

④ 沿海居民

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【判断题】本文讲到，1936年12月，毛泽东在红军大学作讲演《论反对日本帝国主义的策略》。

① 对

② 错

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【判断题】 “四化”已提前实现。

① 对

② 错

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【判断题】 1.根据本课程，《新时代爱国主义教育实施纲要》开创了新时代爱国主义的新局面。

① 对

② 错

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【单选题】（）是现代文明国家的基本特征，其核心价值观体现在对公权利的有效支配，这是工人的迄今为止控制公权力的最好方式。

① 人治

② 法治

③ 宪治

④ 民主

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【单选题】反映法治发展普遍规律的法治理念不包括（）

① 保障人权理念

② 坚持党的领导的理念

③ 权力制约理念

④ 法律平等理念

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【单选题】本课提到，“教也者，长善而救其失者也”，教育使人的善良不断的增长，而使人的过失得以挽救，这是教育的（）？

① 原则

② 核心

③ 目标

④ 目的

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【多选题】以下属于民事单行法的是（）

① 《婚姻法》

② 《邮政法》

③ 《继承法》

④ 《公路法》

⑤ 《合同法》

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【多选题】 ?十八届四中全会提出,坚持（）,提高社会治理法治化水平。

① 系统治理

② 依法治理

③ 综合治理

④ 源头治理

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