选择学前教育课程内容时要遵循儿童的发展方向。（）

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【判断题】学前教育课程内容，是根据儿童的年龄特点选择的。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】学前教育课程内容的选择，需要注重的主要是（）。

① 变化性

② 发展性

③ 适应性

④ 可行性

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【简答题】简述学前教育课程内容的选择，如何有利于儿童的长远和全面发展。

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【多选题】学前教育课程内容的选择范围一般分包括（）。

① 关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验

② 关于基本的活动方法的知识技能和经验

③ 关于发展儿童智能和解决问题能力的经验

④ 关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验

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【简答题】简述学前教育课程内容的选择，如何考虑发展的适宜性。

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【单选题】 “遵守规则”是学前教育课程内容中（）。

① 关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验

② 关于基本的活动方法的知识技能和经验

③ 关于发展儿童智能和解决问题能力的经验

④ 关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验

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【单选题】在游戏中学会游戏，是学前教育课程内容中（）。

① 关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验

② 关于基本的活动方法的知识技能和经验

③ 关于发展儿童智能和解决问题能力的经验

④ 关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验

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【判断题】学前教育课程内容包括知识与技能两个方面。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】学前教育课程，都是根据儿童的特点进行设计的。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】下列关于学前教育课程目标的描述，错误的是（）。

① 目标的内容须有机整合

② 目标的水平要注重可行性和适宜性

③ 目标要明确具体

④ 目标制定后不宜修改

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随机题目

【多选题】旅游心理学研究的人主要包括（）

① 旅游者

② 潜在旅游者

③ 服务人员

④ 领导人员

⑤ 管理人员

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【单选题】（）理论认为学习是一种主动学习的过程

① 行为学习

② 认知学习

③ 构建学习

④ 观察学习

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【判断题】旅游心理学是一门系统研究旅游活动过程中旅游者及旅游从业人员活动规律的应用科学。

① 正确

② 错误

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【判断题】美是指人们在社会实践中对某一事物产生愉悦或表示欣赏感情之后对其所作的概括。

① 正确

② 错误

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【判断题】人们在自我实现的需要得到满足之后就会感到自身价值得到了实现，因此就会充满自信，对未来和社会满怀信心。

① 正确

② 错误

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【多选题】旅游心理学的研究内容包括（）

① 研究旅游者的消费心理和行为

② 研究消费者的能力差异

③ 研究旅游业的服务心理和行为

④ 研究旅游企业的管理心理和行为

⑤ 研究旅游景区个性化服务

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【多选题】旅游心理学的直接理论基础是（）

① 经济学

② 普通心理学

③ 社会心理学

④ 管理心理学

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【单选题】旅游活动的主体是（）

① 旅游从业人员

② 旅游者

③ 旅游企业管理人员

④ 旅游开发商

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【单选题】心理测试法属于旅游心理学研究方法中的（）

① 观察法

② 实验法

③ 调查法

④ 内省法

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【判断题】实践活动是人心理产生和发展的基础。

① 正确

② 错误

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