【判断题】【消耗次数：1】
学前教育内容是学前教育者和学前受教育者共同运用的对象。（）
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。
①
家庭学前教育、社会学前教育
②
学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③
公办学前教育、民办学前教育
④
农村学前教育、城市学前教育
【单选题】
根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。
①
家庭学前教育、社会学前教育
②
学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③
公办学前教育、民办学前教育
④
农村学前教育、城市学前教育
随机题目
【单选题】
党的十九届五中全会通过的（）为未来五年乃至二〇三五年我国经济社会发展提供了宏伟蓝图，是指导今后一个时期我国国民经济和社会发展的纲领性文件。
①
A.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》
②
B.《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》
③
C.《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》
④
D.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》
【判断题】
实现“十四五”规划和二〇三五年远景目标，意义重大，任务艰巨，前景光明。全党全国各族人民要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，同心同德，顽强奋斗，夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利！
①
正确
②
错误
【判断题】
“十四五”时期经济社会发展要坚持和完善社会主义基本经济制度，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动有效市场和有为政府更好结合。
①
正确
②
错误
【判断题】
“十四五”时期经济社会发展要坚持把发展经济着力点放在实体经济上，坚定不移建设制造强国、质量强国、网络强国、数字中国，推进产业基础高级化、产业链现代化，提高经济质量效益和核心竞争力。
①
正确
②
错误
【判断题】
“十四五”时期经济社会发展要坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，走中国特色社会主义乡村振兴道路，全面实施乡村振兴战略，强化以工补农、以城带乡，推动形成工农互促、城乡互补、协调发展、共同繁荣的新型工农城乡关系，加快农业农村现代化。
①
正确
②
错误