学前教育内容是学前教育者和学前受教育者共同运用的对象。（）

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【单选题】学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?

① 教育手段学前教育措施

② 保育设备

③ 教育内容

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【单选题】根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 家庭学前教育、社会学前教育

② 学前儿童健康教育、学前儿童语言教育

③ 公办学前教育、民办学前教育

④ 农村学前教育、城市学前教育

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【单选题】根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 家庭学前教育、社会学前教育

② 学前儿童健康教育、学前儿童语言教育

③ 公办学前教育、民办学前教育

④ 农村学前教育、城市学前教育

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【多选题】根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 婴儿教育

② 社会学前教育

③ 幼儿教育

④ 家庭学前教育

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【单选题】教育者和受教育者共同的客体是

① 教育目的

② 教育方法

③ 教育手段

④ 教育内容

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【单选题】教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和

① 教育物资

② 教育材料

③ 教育媒介

④ 教育环境

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【多选题】以下属于狭义学前教育者的是（）。

① 父母

② 幼儿教师

③ 保育员

④ 祖父母

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【判断题】学前教育者是构成学前教育的核心要素，是各种教育活动中从事游戏和其他各种活动的主体。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】学前教育内容是学前教育活动中的“”和“”的内容。

① 身体、心理

② 保、教

③ 教育、教学

④ 游戏、教学

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【单选题】学前教育学是以（）和学前教育问题为对象的一个研究领域。

① 幼儿园

② 学前教育现象

③ 学前教育目的

④ 学前教育规律

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随机题目

【多选题】深化供给侧结构性改革，建设现代化经济体系，要坚持“三去一降一补”，优化存量资源配置，扩大优质增量供给，实现供需动态平衡。其中“一降”是指降成本，“一补”是指补短板，请问“三去”指的是（）。

① 去产能

② 去附加

③ 去库存

④ 去杠杆

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【多选题】全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，必须坚持厉行法治，推进（）。

① 全民守法

② 严格执法

③ 公正司法

④ 科学立法

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【单选题】习近平总书记指出，坚持以马克思主义为指导，首先要解决（）的问题。

① 精髓和灵魂

② 研究导向

③ 真懂真信

④ 为什么人

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【单选题】习近平总书记关于构建以( )为目标的新型国际关系的新理念新主张，为促进世界和平与发展、化解人类社会共同面临的问题与挑战贡献了中国智慧，提出了中国方案。

① 合作共赢

② 持久和平

③ 共同繁荣

④ 命运共同体

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【单选题】发挥社会主义协商民主重要作用。（）是具有中国特色的制度安排，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。

① 人大协商

② 人民政协

③ 基层协商

④ 政党协商

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【单选题】以下哪项新兴经济形态对双方来说都是共赢（）。

① 生态经济

② 平台经济

③ 共享经济

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【单选题】攻击者可能在物理结点进行攻击，使系统接受到虚假的信息，进而系统崩溃，这是( )面临的挑战。

① 信息安全

② 社会治理

③ 政府管理

④ 个人在线支付安全

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【单选题】三一重工公司原先是卖机械设备的，后来他们在这些设备上面安装了这样一些传感器，安装了通讯模块，可以远程检测这些设备的运转情况，基于工业大数据，实现故障的预警，有针对性的提供维修等服务。这表现了“互联网+”( )。

① 推动跨界融合发展

② 推动发展模式变革

③ 推动创新方式变革

④ 推动产业结构升级

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【单选题】以下不属于信息时代的特征的是（）。

① 个性化

② 通用化

③ 标签化

④ 智能化

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【单选题】 2016年2月，为做好文件落实实施，进一步加强组织领导，强化协同配合，国务院以国办函〔2016〕18号文件批复同意建立“由国家发展改革委牵头的促进大数据发展部际联席会议制度”，由发展改革委徐绍史主任担任召集人，成员单位包括( )个部门。

① 40

② 43

③ 41

④ 42

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