【单选题】【消耗次数:1】
不具有法律效力的解释是:
立法解释
司法解释
行政解释
学理解释
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【多选题】 在我国具有法律效力的解释有( )。
①  立法解释
②  司法解释
③  行政解释
④  法理解释
【判断题】 学理解释和任意解释不具有没有法律上的约束力。
①  正确
②  错误
【单选题】 ①立法解释是由立法机关作出的解释,既然立法机关在制定法律时可以规定“携带凶器抢 夺的”以抢劫罪论处,那么,立法解释也可以规 定“携带凶器盗窃的,以抢劫罪论处”。②当然, 立法解释毕竟是解释,所以,立法解释不得进行 类推解释。③司法解释也具有法律效力,当司法 解释与立法解释相抵触时,应适用新解释优于旧 解释的原则。④不过,司法解释的效力低于立法 解释的效力,所以,立法解释可以进行扩大解释, 司法解释不得进行扩大解释。关于上述四句话正 误的判断,下列哪一选项是正确的?( )
①  第①句正确,其他错误
②  第②句正确,其他错误
③  第③句正确,其他错误
④  第④句正确.其他错误
【单选题】 法律解释可分为正式解释和非正式解释,非正式解释对法律适用有参考价值,但不具有法律约束力。下列属于非正式解释的是( )。
①  最高人民法院的审判解释
②  全国人大常委会的法律解释
③  国务院对有关行政法规的解释
④  中国法学会在法学研究中的解释
【多选题】 司法解释包括( )。
①  审判解释
②  检察解释
③  审判和检察联合解释
④  判例解释
【判断题】 司法解释也是一种立法。
①  正确
②  错误
【判断题】 由于缺乏法律效力,所以学理解释是没有意义的
①  正确
②  错误
【单选题】 根据解释的效力,可以把刑法解释分为( )。
①  立法解释、司法解释和学理解释
②  当然解释、文理解释和论理解释
③  当然解释、扩张解释和限制解释
④  文理解释、论理解释和学理解释
【多选题】 以解释的效力不同,可以把刑法的解释分为?
①  立法解释
②  司法解释
③  学理解释
④  论理解释
【单选题】 法律解释可分为正式解释和非正式解释。下列法律解释中属于非正式解释的是()
①  中国法学会所作的解释
②  最高人民法院所作的解释
③  国务院及其所属部门所作的解释
④  全国人民代表大会常务委员会所作的解释
随机题目
【单选题】 我国创造教育的首创者是()
①  陈鹤琴
②  陶行知
③  蔡元培
④  梁启超
【单选题】 蒙养院课程,游戏、________、谈话、手技。
①  歌谣
②  唱歌
③  科学
④  艺术
【单选题】 陈鹤琴提出的活教育的方法论是
①  “大自然、大社会、都是活教材”
②  “做人、做中国人、做现代中国人”
③  “在做中教、做中学、做中求进步”
④  “心理学具体化教学法大众化”
【单选题】 赫尔巴特认为,教学的()是统总的教育目的相一致的,即通过教育、教学把儿童培养成为具有完善的道德品质的人。
①  一般目的
②  终极目的
③  当前目的
④  长远目的
【单选题】 为了顺应工业革命时代的社会需要,欧文呼吁政府重视()子女的教育,并创立学前教育机构幼儿学校。
①  富人阶级
②  贫民和劳动阶级
③  中层阶级
④  政府官员
【单选题】 1875年福禄培尔协会在伦敦开设了()并附设幼儿园。
①  教养员培训所
②  教师进修学校
③  全日制小学
④  全日制中学
【单选题】 ()日本学前教育史上的第一间托儿所在新泻市成立,它是由民间人士赤泽钟美夫妇出于此山东及开办的,专门为贫民子女服务。
①  1776年
②  1876年
③  1880年
④  1890年
【单选题】 1828年,柯夏在巴黎创办了第一所日间看护中心()。
①  “模范托儿所”
②  “幼儿园”
③  “幼儿学校”
④  “保育院”
【单选题】 1696年,以约翰.洛克为委员的贸易殖民地委员会向国王的报告主张开设“纺织学校”,对年收入不足()的家庭的6—14岁男女儿童全部实行免费义务教育,4—6岁儿童可以自由入学。
①  40先令
②  80先令
③  120先令
④  150先令
【单选题】 赫尔巴特认为,教育的最高目的就是(),他把教育所要达到的目标集中于道德培养方面。
①  “道德”
②  “理想”
③  “文化”
④  “知识”