建立单位核算账套时，必须设置的基本信息包括（　　）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 启用日期　

② 系统管理员

③ 记账本位币

④ 单位名称

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【多选题】建立单位核算账套时，必须设置的基本信息包括（）。

① 启用会计期

② 账套名称

③ 账套号

④ 账套路径

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【判断题】（判断）系统管理员与账套主管均可登陆系统管理模块。

① 对

② 错

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【单选题】以下哪项不是系统管理员的主要功能？( )

① 建立账套

② 修改账套

③ 设置操作员

④ 指定账套主管

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【单选题】下列职责中哪项不是系统管理员的责任(）。

① 协调电算化系统各类人员的关系

② 负责检查和审批计算机输出账表

③ 建立电算化系统各种资源的调用

④ 原始凭证的取得

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【简答题】什么是记账本位币？如何选择记账本位币？

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【判断题】在用友ERP-U8管理系统中，只能有一个系统管理员，但可以有多个账套主管。

① 正确

② 错误

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【判断题】我国所有企业的会计核算都必须以人民币作为记账本位币。

① 正确

② 错误

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【判断题】我国所有企业的会计核算都必须以人民币作为记账本位币。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】我国所有企业的会计核算都必须以人民币作为记账本位币。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】关于记账本位币，下列表述错误的是（）

① 记账本位币是指日常登记账簿和编制财务会计报告用以计量的货币

② 收支业务以人民币以外的货币为主的单位不能选定其他货币作为记账本位币

③ 我国会计核算原则上以人民币为记账本位币

④ 以人民币以外货币作为记账本位币的，在编制财务会计报告时应折算成人民币反映

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【单选题】 ( )是对学前儿童社会活动满足社会和个体的需要程度作出判断的活动。

① 学前儿童社会教育评价

② 学前儿童评价

③ 儿童社会评价

④ 学前社会评价

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【单选题】 ( )不是学前儿童社会教育评价领域的意义。

① 使评价主体发现就自己的不足

② 检验教学目标的完成程度

③ 学前儿童社会教育评价是一种信息反馈机制

④ 指明教育工作应当前进的航向

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【单选题】学前儿童社会性发展评价的意义，不包括( )。

① 有助于教师深入、客观、全面的了解本班儿童的发展现状

② 有助于帮助幼儿身心全面发展

③ 有助于教师更细致地了解每一位学前儿童，并因材施教

④ 有助于家长了解学前儿童社会性发展现状

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【单选题】学前儿童社会教育内容的评价，不包括( )。

① 内容目标是否匹配

② 目标是否落实

③ 内容是否有人文性与陶冶性

④ 内容是否精炼有效

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【单选题】学前儿童社会教育方法的选择和使用的评价，不包括( )。

① 是否合于目标、内容

② 是否精炼有效

③ 是否有良好教育效果

④ 是否合于儿童发展需要

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【单选题】学前儿童社会教育评价中收集信息的方法，不包括( )。

① 观察法

② 访谈法

③ 问卷法

④ 测量法

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【单选题】学前儿童社会教育评价方法中观察法的特点，不包括( )。

① 直接

② 范围广

③ 活动分散

④ 切入点销

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【单选题】 ( )不是学前儿童正常社会性行为的标准。

① 幼儿能逐步学会正确表达自己的情绪

② 幼儿表现出于年龄不符的行为

③ 幼儿的社会性行为必须与年龄相称

④ 幼儿能正确处理与同伴的关系

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【单选题】社会性行为问题，一般不包括( )。

① 行为不足

② 行为过度

③ 持久性的困难

④ 不适当行为

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【单选题】社会性行为问题的一般特征，不包括( )。

① 不适当行为

② 不受普遍方法控制的行为

③ 不理会现实

④ 幼儿生活中存在客观困难

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