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【单选题】【消耗次数:1】
注册会计师通过设计的审计程序未能检查出财务报表中存在重大错误的可能性是( ) 。
①
固有风险
②
重大错报风险
③
经营风险
④
检查风险
参考答案:
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相关题目
【单选题】
注册会计师通过设计的审计程序未能检查出财务报表中存在重大错误的可能性是( ) 。
①
固有风险
②
重大错报风险
③
经营风险
④
检查风险
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【判断题】
所谓审计风险是指会计报表存在重大F或漏报,而注册会计师审计后发表不恰当审计意见的可能性,也称重大错报风险或检查风险
①
正确
②
错误
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【单选题】
在财务报表重大错报风险的评估过程中,注册会计师识别的重大错报风险与财务报表整体广泛相关,进而影响多项认定,则属于( )的重大错报风险。
①
某类交易、账户余额的认定层次
②
财务报表层次
③
认定层次
④
列报层次
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【单选题】
在财务报表重大错报风险的评估过程中,注册会计师识别的重大错报风险与财务报表整体广泛相关,进而影响多项认定,则属于( )的重大错报风险。
①
某类交易、账户余额的认定层次
②
财务报表层次
③
认定层次
④
列报层次
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【单选题】
审计人员认为财务报表的重大错报风险指的是( )。
①
财务报表在审计后存在重大错报的可能性
②
审计人员未能发现重大错报的可能性
③
被审计单位负责人存在违法违规问题的可能性
④
财务报表在审计前存在重大错报的可能性
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【判断题】
重大错报风险包含财务报表层次的重大错报风险和认定层次的重大错报风险。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在实施进一步审计程序后,如果注册会计师认为某项交易不存在重大错报,而实际上该项交易存在重大错报,这种风险是
①
抽样风险
②
非抽样风险
③
检查风险
④
重大错报风险
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【单选题】
重大错报风险越高,注册会计师应当考虑扩大
①
实质性测试范围
②
控制测试范围
③
评估测试范围
④
审计程序的范围
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【单选题】
注册会计师针对评估的重大错报风险实施的直接用以发现认定层次的重大错报而实施的审计程序是( )。
①
重新执行
②
了解内部控制
③
控制测试
④
实质性程序
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【单选题】
注册会计师针对评估的重大错报风险实施的直接用以发现认定层次的重大错报而实施的审计程序是( )。
①
重新执行
②
了解内部控制
③
控制测试
④
实质性程序
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随机题目
【单选题】
()是世界上高等教育最发达的国家
①
中国
②
日本
③
英国
④
美国
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【单选题】
准确描述工作目标的评价依据是()
①
A.从目标中提取有效的关键词并排列顺序
②
B.提取关键词
③
C.模型测算
④
D.最小化
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【单选题】
面向全体学生,实现城乡、区域和校际平衡发展,体现了义务教育具有()
①
公共性
②
民主性
③
免费性
④
强制性
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【单选题】
教育的首要任务()
①
A.有差异的学习个体的发展
②
B.教学变革
③
C.新技术与教学相结合
④
D.互动学习
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【单选题】
现在中国教育不公平的核心问题是()
①
A.教师资源
②
B.课程课本
③
C.教育模式
④
D.电商
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【单选题】
近代中国行政管理方面学科的开拓者()
①
A.任继愈
②
B.汤用彤
③
C.蒋南翔
④
D.夏书章
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【单选题】
“要把学生早就成一种什么人?自己就应当是什么人。”这句话出自哪位名人()
①
A.加里宁
②
B.习近平
③
C.乌申斯基
④
D.车尔尼雪夫斯基
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【单选题】
中国青少年研究中心研究员副主任孙云晓是()开始研究儿童教育的。
①
A.1970
②
B.1971
③
C.1972
④
D.1973
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【单选题】
截至到2014年3月,全球域名总量为()
①
A.1.25亿
②
B.1.40亿
③
C.1.38亿
④
D.1.36亿
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【单选题】
国家最高科技奖获得者是()
①
A.钱钟书
②
B.闵恩泽
③
C.苏步青
④
D.季羡林
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