【判断题】【消耗次数:1】
当注册会计师因审计范围受到限制而出具保留意见的审计报告时,意见段的措辞应当表明保留意见是针对审计范围对财务报表可能产生的影响而不是针对审计范围限制本身。
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相关题目
【多选题】 注册会计师出具保留意见的审计报告是认为被审计单位对会计事项的处理和财务报表的编制存在
①  错报单独或累积起来对被审计单位财务报表影响重大
②  财务报表个别项目失实又拒绝调整的
③  某个重要会计事项的处理与前期不一致
④  未发现的错报对被审计单位财务报表可能产生的影响重大
⑤  因审计范围受到限制,影响重大
【判断题】 标准意见审计报告,是注册会计师对被审计单位会计报表发表不带说明段的无保留意见审计报告。
①  正确
②  错误
【多选题】 非无保留意见的审计报告包括(  )。
①  保留意见的审计报告
②  否定意见的审计报告
③  无法表示意见的审计报告
④  带强调事项段的无保留意见的审计报告
【单选题】 对于被审计单位的下列( )情况,注册会计师应出具无保留意见审计报告。
①  拒绝提供应收账款明细表
②  拒绝提供应收账款明细账
③  拒绝就长期投资进行函证
④  拒绝就存货进行实地监盘
【单选题】 对于被审计单位的下列( )情况,注册会计师应出具无保留意见审计报告。
①  拒绝提供应收账款明细表
②  拒绝提供应收账款明细账
③  拒绝就长期投资进行函证
④  拒绝就存货进行实地监盘
【判断题】 带强调说明段的无保留意见审计报告实质是一种保留意见的审计报告。
①  正确
②  错误
【单选题】 如果审计范围受到限制,可能产生的影响非常重大和广泛,注册会计师应出具的审计意见类型是( )。
①  否定意见
②  保留意见
③  无法表示意见
④  无保留意见
【单选题】 当审计人员出具无保留意见的审计报告时,如果认为必要,可以(  ),增加对重要事项的说明。
①  取消意见段,增加说明段
②  在范围段与意见段间说明所持意见的理由
③  在意见段后增加一个强调事项段
④  在意见段前增加解释性说明
【单选题】 当出具非无保留意见的审计报告时,注册会计师应当增加说明段,清楚的说明导致所发表意见或无法发表意见的所有原因,并在可能情况下,指出其对什么的影响程度?
①  审计报告
②  财务报表
③  审计意见
④  财务信息
【单选题】 以下事项中,( )既可能导致注册会计师出具保留意见,又可能导致否定意见,但一般不导致无法表示意见。
①  审计范围受到客观条件的局部重要限制
②  被审计单位的律师拒绝对注册会计师的询问作必要的答复
③  被审计单位严重限制了注册会计师的审计范围
④  被审计单位对重大事项的处理不符合国家颁布的《企业会计准则》的规定
随机题目
【多选题】 优秀培训师的基本素质要求主要包含( )。
①  深厚的理论知识和丰富的行业管理经验
②  正直的品行和人格的魅力
③  良好的人际沟通和建立关系能力
④  管理培训和开发的过程能力
⑤  具有灵活性并能适当激励学员。
【多选题】 选择培训方式考虑的因素有那些?( )
①  项目目标
②  时间与经费
③  其他可获得资源
④  受训者的特征与偏好
⑤  技术的先进性和流行性
【多选题】 任务需求分析的信息来源有( )。
①  人员的任职资格要求
②  绩效标准
③  工作说明书
④  观察——抽样
⑤  访谈(任职者、主管人员、高层管理者)
【单选题】 培训项目的后勤设计主要包括相关文书工作、( )和培训信息系统的构建。
①  培训场地的选择
②  培训安全保障
③  培训制度建立
④  培训环境的准备
【单选题】 想发动学员讨论,在培训室座椅摆放中( )的排列应该是最好的。
①  马蹄形
②  教室形
③  圆周式
④  鱼骨式
【单选题】 下列不属于培训目标类别的是( )。
①  提高员工在企业中的角色意识
②  态度动机的转变
③  获得知识,提高技能
④  满足企业长远发展的需要
【单选题】 对工作任务安排非常紧凑的员工进行培训需求分析时,不宜采用的调查方法是( )。
①  观察法
②  访谈法
③  工作分析法
④  问卷调查法
【单选题】 培训需求调查计划的内容不包括( )。
①  取得主管领导的审批意见
②  确定培训需求调查工作的目标
③  制定调查工作的行动计划
④  选择合适的培训需求调查方法
【单选题】 在评价培训目标设定的标准中,( )指的是一个目标通常应该指出为了胜任某项工作,受训者需要具备的能力或能够提供的产品。
①  评价指标
②  环境条件
③  绩效标准
④  作业表现
【单选题】 ( )主要负责本企业员工培训的计划、组织、控制、指挥等管理性工作。
①  培训者
②  培训专业人员
③  培训管理者
④  培训主管