在下列抽样方法中,主要用于查找重大违法事件,能以极高的可信赖程度确保查出误差率很小的误差的是( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 发现抽样

② 固定样本量抽样

③ 停-走抽样

④ 比率估计抽样

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【单选题】在下列抽样方法中,主要用于查找重大违法事件,能以极高的可信赖程度确保查出误差率很小的误差的是( )。

① 发现抽样

② 固定样本量抽样

③ 停-走抽样

④ 比率估计抽样

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【判断题】固定样本量抽样、停-走抽样、发现抽样的本质区别在于预期总体误差的设定差异。

① 正确

② 错误

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【多选题】抽样估计中的抽样误差（）

① 是不可避免要产生的

② 是可以通过改进调查方法来消除的

③ 是可以事先计算出来的

④ 只能在调查结束之后才能计算

⑤ 其大小是可以控制的

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【多选题】抽样估计中的抽样误差

① 是不可以避免要产生的

② 是可以通过改进调查方式来消除的

③ 是可以事先计算出来的

④ 只能在调查结束后才能计算的

⑤ 其大小是可能控制的

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【判断题】在变量抽样中,可信赖程度系数与样本量的大小成反向变动关系。

① 正确

② 错误

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【多选题】抽样推断中缩小抽样误差的方法

① 缩小总体方差

② 适当增加抽样数目

③ 最大限度地增加抽样数目

④ 改进抽样组织方式

⑤ 改重复抽样为不重复抽样

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【单选题】估计抽样属于抽样方法中的()。

① 非随机抽样

② 随机抽样

③ 随意抽样

④ 简单抽样

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【单选题】抽样误差最大的抽样方式是（）。

① 分层抽样

② 等距抽样

③ 整群抽样

④ 简单随机抽样

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【单选题】抽样误差最大的抽样方式是（）

① 分层抽样

② 等距抽样

③ 整群抽样

④ 简单随机抽样

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【单选题】关于抽样估计中的抽样误差说法不对的是（）。

① 可以控制

② 无法避免

③ 可以避免

④ 可以计算

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① 学生是未完成的人

② 学生是迅速发展的人

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④ 学生是具有自主性、能动性的个体

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【多选题】贯彻学校管理的科学性原则应做到

① 管理思想科学化

② 明确职责范围，科学设置机构

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【多选题】以下属于教学过程基本规律的是

① 间接经验与直接经验相结合

② 掌握知识与提高能力相统一

③ 智力因素与非智力因素相统一

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【判断题】狭义的课程是指课业及进程。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【多选题】以下属于以实际训练为主的教学方法有

① 读书指导法

② 练习法

③ 实验法

④ 实习作业法

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【判断题】 “严而有格，严而有方”体现的是德育的长善救失原则。

① 正确

② 错误

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【判断题】课程问题设计学校应该培养什么样的人和怎样培养人的问题。

① 正确

② 错误

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【判断题】体验教学符合以人为本的教学思想。

① 正确

② 错误

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【多选题】完整教学模式的基本结构应具有的要素是

① 理论基础

② 目标

③ 实现条件

④ 活动程序

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