【判断题】【消耗次数:1】
审计抽样作为一种技术,可以用来了解情况,确定审计重点,取得审计证据,其在使用中并无严格要求。
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【判断题】 查询法是通过向被审计单位外部有关方面调查、询问来了解审计事项的一种审计方法
①  正确
②  错误
【单选题】 适宜采用审计抽样技术的情况是(  )。
①  总体中项目个个都很重要
②  被审计项目具有较高的审计风险
③  采用抽样技术的成本高于其他技术的成本
④  总体是由大量小单位构成的
【单选题】 对审计全过程中各种风险因素进行充分评估分析的基础上,获取审计证据,形成审计结论的一种审计取证模式是( )。
①  风险基础审计
②  账目基础审计
③  数据基础审计
④  制度基础审计
【多选题】 审计重要性与审计风险、审计证据的关系正确的是?
①  重要性与审计风险是反向关系
②  重要性与审计证据是反向关系
③  重要性与审计风险是正向关系
④  重要性与审计证据是正向关系
【单选题】 函询法是通过向有关单位发函了解情况取得审计证据的一种方法,这种方法一般用于()的查证。
①  库存商品
②  银行存款
③  固定资产
④  无形资产
【判断题】 环境证据可以帮助审计人员了解被审计单位和审计事项所处的环境,为审计人员分析判断审计事项提供有用的线索。
①  正确
②  错误
【多选题】 对于特定的被审计单位而言,审计风险和审计证据的关系可以表述为( )
①  要求的审计风险越低,所需的审计证据数量就越多
②  要求的检查风险越高,所需的审计证据数量就越少
③  评估的重大错报风险越低,所需的审计证据数量就越少
④  评估的重大错报风险越高,所需的审计证据数量就越多
【单选题】 审计证据按其来源进行分类,可以分为( )。
①  环境证据、鉴定和勘验证据
②  亲历证据、内部证据和外部证据
③  实物证据、书面证据和口头证据
④  基本证据和辅助证据
【单选题】 根据审计证据的重要性要求,在鉴定审计证据时,不应考虑( )事项。
①  数量大的事项
②  数量大性质不严重的事项
③  数量小性质严重的事项
④  数量零星的事项
【判断题】 审计证据的适当性是审计证据能足以证明审计人员的审计意见。(  )
①  正确
②  错误
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【判断题】 游戏不需要设计。
①  正确
②  错误
【判断题】 区域游戏广泛存在于幼儿园。
①  正确
②  错误
【判断题】 区域游戏不用考虑幼儿年龄。
①  正确
②  错误
【判断题】 表情示意也是教师指导方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 观察就是评价。
①  正确
②  错误
【判断题】 摄像记录不需要摄像技巧。
①  正确
②  错误
【判断题】 游戏环境就是室内环境。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿游戏设计的具体原则不包括
①  游戏化原则
②  发展性原则
③  生活化原则
④  个人化原则
【单选题】 下列不属于教师参与学前儿童的游戏进行指导的功能有
①  支持儿童游戏的态度功能
②  密切师生关系的情感功能
③  严格控制儿童游戏的开展功能
④  促进儿童发展的教育功能
【单选题】 在规定的时间间隔内,观察和记录幼儿所发生的行为的方法是
①  事件取样观察法
②  时间取样观察法
③  扫描观察法
④  比较观察法