【单选题】【消耗次数：1】
在产品完工率为（ ）与完工产品工时定额的比例率。
①
所在工序工时定额
②
所在工序工时定额之半
③
所在工序累计工时定额
④
上道工序累计工时定额与所在工序工时定额之半的合计数
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【单选题】
在产品完工率为（ ）与完工产品工时定额的比例率。
①
所在工序工时定额
②
所在工序工时定额之半
③
所在工序累计工时定额
④
上道工序累计工时定额与所在工序工时定额之半的合计数
【单选题】
在产品完工率为（ ）与完工产品工时定额的比例率。
①
所在工序工时定额
②
所在工序工时定额之半
③
所在工序累计工时定额
④
上道工序累计工时定额与所在工序工时定额之半的合计数
【单选题】
分配加工费用时所采用的在产品的完工率是指产品（）与完工产品工时定额的比率。
①
所在工序的工时定额
②
前面各工序工时定额与所在工序工时定额之半的合计数
③
所在工序的累计工时定额
④
所在工序的工时定额之半
【单选题】
某厂的甲产品单位工时定额为80小时，经过两道工序加工完成，第一道工序的工时定额为20小时，第二道工序的定额工时为60小时。假设本月末第一道工序有在产品30件，平均完工程度为60%；第二道工序有在产品50件；平均完工程度为40%。则分配人工费用时在产品的约当产量为（）件。
①
32
②
38
③
40
④
42
【单选题】
某企业生产产品经过两道工序，各工序的工时定额分别为30小时和50小时，每道工序内在产品的完工程度为50%，则第一道工序在产品的完工率为（）。
①
18.75%
②
37.5%
③
50%
④
60%
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【多选题】
训练形象思维的方法有
①
有目的的观察，为思维积累感性材料，保存表象
②
有引导的回忆，在头脑中重现情景
③
进行联想活动，寻找相关事物的联结
④
展开想象，形成画面
⑤
通过思维导图或手绘笔记，展现思维成果
【多选题】
在表达中，让语言更具有逻辑性，常用的方法有
①
表达要有头有尾，每句话要完整，不要说半截话
②
表达要有序，在结构上可采用“总——分——总”的思路
③
表达要清晰，可以使用“第一、第二、第三”等表达方式
④
可以使用关联词语，使句与句之间的关系更加明晰