【判断题】【消耗次数:1】
约当产量比例法适用于月末在产品数量较小,各月末在产品数量变化也较小,产品成本中原材料费用和工资等其他费用比重相差不多的产品。 ( )
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【判断题】 约当产量比例法适用于月末在产品数量较小,各月末在产品数量变化也较小,产品成本中原材料费用和工资等其他费用比重相差不多的产品。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 如果企业月末在产品数量较多,各月末在产品数量变动较大,产成品成本中原材料费用、人工费用等各成本项目所占比重相差不多,成本计算适合采用()
①  定额比例法
②  约当产量法
③  按所耗原材料费用计价法
④  定额成本法
【单选题】 月未在产品数量较多,各月未在产品数量变化也较大,产品成本中原材料费用和人工费用等各成本项目所占比重相差不多的产品,适用的分配方法是()
①  在产品按定额成本计价法
②  在产品按完工产品计算法
③  约当产量比例法
④  在产品按固定成本计价法
【单选题】 月末在产品数量较大且各月末在产品数量变化较大,产品中各成本项目费用的比重相差不多的产品,其在产品成本计算应采用( )。
①  定额成本法
②  定额比例法
③  约当产量法
④  固定成本法
【单选题】 当各月末在产品数量较大,各月在产品数量变化也较大,但原材料费用在成本中所占比重较大的产品,其在产品成本的计算,可采用( )。
①  在产品按固定成本计价法
②  在产品按所耗材料费用计价法
③  约当产量比例法
④  在产品按定额成本计价法
【多选题】 如果企业月末在产品数量较大,各月末在产品数量变化也较大,产品成本中原材料费用和工资等其他费用所占比重相差不大,该企业各项消耗定额资料不健全。月末在产品和完工产品之间分配生产费用时,不适宜采用的方法有( )。
①  定额比例法
②  约当产量比例法
③  在产品按固定成本计算法
④  在产品按所耗直接材料成本计价法
【单选题】 如果企业产品的消耗定额比较准确、稳定,各月末在产品数量变化较小,产品成本中原材料费用所占比重较大,为了简化成本计算,月末在产品可以 ( )。
①  按定额成本计价
②  按所耗原材料费用计价
③  按定额原材料费用计价
④  按定额加工费用计价
随机题目
【单选题】 儿童认为月亮跟着他走,只要他不走了,月亮也不走了,体现了儿童的( )。
①  认知的不完善
②  认知的局限性
③  认知的片面性
④  认知的自我中心
【单选题】 语言产生于( )。
①  母亲
②  遗传
③  教育
④  经验
【单选题】 ( )提出了社会文化历史取向的发展理论。
①  维果茨基
②  皮亚杰
③  华生
④  皮亚杰
【单选题】 下列( )不属于低级心理机能。
①  感觉
②  注意
③  情绪
④  抽象思维
【单选题】 维果茨基的心理发展观认为( )。
①  人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
②  心理发展是指高级心理机能的发展
③  心理发展是一个外化的过程
④  心理发展取决于一个人的成长经历
【单选题】 学前教育的孕育阶段的时间定位于( )
①  21世纪
②  16世纪以前
③  远古时期
④  18世纪
【单选题】 我国封建社会第一部完整的家庭教科书《颜氏家训》出自( )
①  陶行知
②  昆体良
③  颜之推
④  朱熹
【单选题】 我国古代具有积极意义的学前教育思想主张下列不正确的( )
①  强调及早施教,行胎教
②  注重“熏化陶染”,要求“慎择师友”
③  反对溺爱孩子,主张慈严结合
④  主张放养教育
【单选题】 外国( )《理想国》最先论述了儿童优生优育的问题。
①  柏拉图
②  亚里士多德
③  昆体良
④  朱熹
【单选题】 学前教育萌芽阶段出现的时间( )
①  16至18世纪初
②  17世纪
③  21世纪
④  远古时期