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【判断题】【消耗次数:1】
不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用,都应在“废品损失”科目的借方进行归集。( )
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
不可修复废品的生产成本结转,应按废品()结转。
①
标准成本
②
制造费用
③
所耗定额费用
④
计划成本
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【单选题】
下列有关可修复废品和不可修复废品的说法中,不正确的是( )。
①
在技术上能够修复的废品是可修复废品
②
在技术上不能够修复的废品是不可修复废品
③
在技术上能够修复且所花费的修复费在经济上是合算的废品是可修复废品
④
能修复但所花费的修复费在经济上是不合算的废品是不可修复废品
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【判断题】
在按废品所耗定额费用计算不可修复废品的生产成本时,废品的生产成本则按废品的数量和各项费用定额计算。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
结转不可修复废品的成本时,应借记“废品损失”科目,贷记“生产成本——基本生产成本”科目。不可修复废品的成本可以按其所耗实际费用计算,也可以按其所耗定额费用计算。 ( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
可修复废品的废品损失是指( )。
①
返修前发生的生产费用
②
返修后发生的修理费用
③
返修后发生的原材料费用
④
返修前发生的生产费用加上返修后发生的修理费用
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【判断题】
不可修复废品的生产成本,可按废品所耗实际费用计算,也可按废品所耗定额费用计算。
①
正确
②
错误
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【单选题】
可修复废品返修前发生的生产费用()
①
应借记废品损失科目
②
与修复费用一起转入基本生产成本科目借方
③
应从基本生产成本科目贷方转出
④
不是废品损失,不必计算其生产成本
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【单选题】
可修复废品返修前发生的生产费用()。
①
应借记废品损失科目
②
与修复费用一起转入基本生产成本科目借方
③
应从基本生产成本科目贷方转出
④
不是废品损失,不必计算其生产成本
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【判断题】
不可修复的废品只是指不能修复的废品。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
废品的净损失,包括可修复废品的修复费用、不可修复废品的成本扣除残值,应于期末,直接计入当期损益,列入“本年利润”科目当中,不再计入该种产品的成本当中了。( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
任务层面的培训需求分析需要从组织整体角度考虑,在组织层面的培训需求分析完成之后,才进行正式的任务分析。
①
正确
②
错误
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【判断题】
脱岗培训中讨论方式成本低,针对性较强,并且能够有效地在较短的时间内将比较大量的有用信息传递给受训者。
①
正确
②
错误
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【判断题】
培训的本质是有计划、有组织地帮助员工掌握与工作相关的基本能力的过程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
员工工作的最初目标就是自我发展和自我实现的需要。
①
正确
②
错误
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【判断题】
让财务部门的员工参加即将开展的营销技能培训是一种培养全面人才的方法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
个人职业生涯管理的成功,不仅需要员工个人的努力,而且需要组织的配合。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下哪项不属于交互式的方法?
①
在职培训
②
模拟仿制
③
行为塑造
④
电子化学习
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【单选题】
以下哪项不属于提问的方式?
①
直接提问
②
反问
③
反馈提问
④
开放式提问
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【单选题】
根据各种职业生涯设计读物所展示的方法进行自我测定、自我评价,从而把握职业方向。这是哪种个人职业生涯设计方法?
①
自行设计法
②
专家预测法
③
评价中心法
④
生命计划法
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【多选题】
培训需求分析包含哪几项内容?
①
层面分析
②
对象分析
③
阶段分析
④
新员工培训分析
⑤
主管培训分析
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