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【判断题】【消耗次数:1】
区分各种成本计算基本方法的主要标志是成本计算对象。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
区分各种成本计算基本方法的主要标志是成本计算对象。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
区分各种成本计算基本方法的主要标志是成本计算对象。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
成本计算对象是区分产品成本计算各种基本方法的主要标志。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
区分各种成本计算基本方法的主要标志是( )。
①
成本计算对象
②
成本计算日期
③
间接成本的分配方法
④
完工产品与在产品之间分配费用的方法
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【单选题】
区分各种成本计算基本方法的主要标志是
①
成本计算对象
②
成本计算日期
③
间接费用的分配方法
④
完工产品与在产品之间分配费用的方法
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【单选题】
区分各种成本计算的基本方法的主要标志是
①
成本计算对象
②
成本计算日期
③
成本项目
④
制造费用的分配方法
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【判断题】
成本计算对象是区分产品成本计算各种方法的主要标志。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
成本计算对象是区分产品成本计算基本方法的主要标志。
①
正确
②
错误
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【单选题】
区分各种成本计算基本方法的主要标志是:(4分)
①
成本计算对象
②
成本计算日期
③
间接费用的分配方法
④
完工产品与在产品之间费用的分配方法
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【判断题】
划分产品成本计算基本方法的标志是产品成本计算对象。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
图书馆的布置和管理、运动场的设置和校风学风等体现了德育隐性课程的学校的物质环境和精神环境领域。
①
对
②
错
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【判断题】
传统德育过程模式的代表人物是康德
①
对
②
错
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【判断题】
教师出现不良情绪时健康的处理方式是压抑负性情绪
①
对
②
错
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【判断题】
教育工作者组织适合受教育者品德成长的价值环境,促进他们在道德、思想、政治等方面不断建构和提升的教育活动,被称为美育。
①
对
②
错
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【判断题】
2004年我国颁布的“中小学学科课程标准”中,确立的目标体系不包括知识与技能
①
对
②
错
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【判断题】
在游戏中,儿童是按照自己的想象去执行规则,不能将自己与周围环境区别开来,这体现了皮亚杰的道德发展阶段理论的自我中心主义阶段
①
对
②
错
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【判断题】
教学中要充分调动学生学习的积极性,使得学生能够主动地学习,以达成对所学知识的理解和掌握,这指的是启发性原则
①
对
②
错
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【多选题】
道德认知发展模式的实践策略有()
①
课堂讨论法
②
公正团体法
③
谈话法
④
惩罚法
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【多选题】
唐朝科举考试主要采用( )形式
①
口义
②
策问
③
帖经
④
墨义
⑤
诗赋
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【多选题】
德育原理的特点有()
①
价值性与科学性相统一
②
基础性与应用性统一
③
专一性与垄断性一致
④
综合性与专业性相结合
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